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심리상태
2.가족제도의 불안정
3.학교성적의 압박감
4. 의도적으로 자살시도는 없다
5..경쟁위주의 교육체계
Ⅴ.청소년 자살의 실태
Ⅵ.청소년 자살을 예방하기 위한 대책
1. 가정에서의 자살 예방대책
2. 학교에서의 자살 예방대책
3. 사회에서
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사례별 기술
1. 성폭력의 현황
2. 사례별 기술
1) 사례 1
2) 사례 2
3) 사례 3
4) 사례 4
Ⅴ. 여성장애인 인권운동의 역사
Ⅵ. 여성장애인 인권의 현황(사례 중심)
1. 교육
2. 취업
3. 결혼
4. 폭력(성폭력)
Ⅶ. 앞으로의 방향
1. 정책적 대
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기술적. 재정적 지원이 극히 피상적수준이라 하겠다. 5. 문제점 및 대안책 모자세대의 어머니들이 호소하는 고충은 경제적 문제, 자녀양육 및 교육문제, 자신들의 재혼을 포함한 사회·심리적 문제 등이다. 이 문제와 아직 크게 논의되지 않고
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심리학, 중앙적성출판사, 1994
이근홍, “한국 재가노인의 사례관리 실천모형에 관한 연구”, 중앙대학교 대학원 박사학위논문, 1996
임춘식, “고령화 사회의 노인인력활용정책에 관한 연구”, 노인복지연구 22권, 한국노인복지학회. 2003
정은
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심리적 태도 변수들이 학습동기에 미치는 영향
2. 조직특성이 학습동기에 미치는 영향
3. 조직특성 → 심리적 태도 변수 → 학습동기의 매개모형
제5절 소 결
제5장 기업교육훈련 투자의 영향요인 분석
제1절 문제의 제기
제2절 선
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사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 특성
II. 국민기초생활보장제도의 원칙
1. 최저생활보장의 원칙
2. 보충급여의 원칙
3. 자립지원의 원칙
4. 개별성의 원칙
5. 가족부양 우선의 원칙
6. 타 급여 우선의 원칙
7. 보편성의 원칙
II
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기술이나 근육의 협응이 보다 정교화되고 세련된다 정서의 표현도 보다 간접적이며 분화되어 나간다 아동기의 발달에 있어서 근면성을 획득하기 위한노력이 중요한 발달과업이라고
할수 있으며다
프로이트의 잠복기와 유사한 단계로 초등
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사례
1. 외국사례
(1) 잭더리퍼(Jack the Ripper) 사건
(2) 태드번디 사건
(3) 기타 외국의 주요 살인사건
2. 우리나라 사례
(1) 유영철 사건
(2) 지존파(至尊派) 사건
(2) 택시기사 온보현 사건
(3) 화성 연쇄살인 사건
Ⅵ.
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(1) 뇌성마비 취업자의 장애특성
(2) 직업생활의 어려움
(3) 직무만족
(4) 전문적 서비스에 대한 욕구
5. 뇌성마비인의 효과적인 직업재활을 위한 대책
6. 사례
(1)《뇌성마비장애인 서민성씨》
(2) 나의 왼발
(3) 오아시스
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영화를 교육자재로 사용하고 있습니다. Ⅰ. 교정의 개념
Ⅱ. 교정의 기능
Ⅲ. 교정학의 학제적 특징
Ⅳ. 교정국
Ⅴ. 한국교정행정의 연혁
Ⅵ. 교정국 조직구조
Ⅶ. 교정시설 수용현황 (통계자료)
Ⅷ. 행형법
Ⅸ. 마카오 교도소 (사례)
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