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훈련(Prevocational training)
1) 직업전훈련의 목적
2) 직업전훈련의 내용
3) 직업전훈련의 방법
3. 전환기 교육
1) 전환기 교육의 목적
2) 전환기 교육의 내용
3) 전환기 교육의 방법
4. 직업훈련
1) 직업훈련의 목적
2) 직업훈련의 유형
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심리 사회적 특성
4. 정신장애의 분류
5. 정신장애인 재활의 환경변화
6. 정신보건서비스 영역
III. 정신장애인 현황 및 문제점
1. 우리나라 정신장애인의 현황
2. 정신장애 등록현황과 정신장애인에 대한 인식 문제
3. 정신장애인 편견과
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심리학, 중앙적성출판사.
정동영 외(1998). 장애인 교육복지실태 국제비교, 국립특수교육원.
한국보건사회연구원(2000). 장애인복지의 현황과 정책과제.
--------------(2000). 2001년도 장애인 실태조사.
--------------(2000). 장애인구 대상별 특성과 정책
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심리적인 요소가 명백한 주원인인 경우를 제외하고는 놀이치료가 주된 치료방법이 되어서는 안 된다.
이 외에 학습치료, 미술치료, 인지행동치료,사회기술훈련 프로그램이 있다. 심한 틱장애를 가진 아동은 사회생활을 하는 데 필요한 여러
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심리적 기술훈련을 시킴으로서 자살률 감소에 실제적 효과를 볼 수 있을 것이라 생각해 보았다.
다. 자살예방 프로그램을 다양화 해야 한다.
특히 우리나라 자살예방 프로그램은 단지 자살이 위험하고 가족해체를 불러일으키는 요소라는 점
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-취약성-극복능력 이론
5) 정신사회재활의 단계
6) 정신사회재활 전략
2. 정신사회재활의 구성요소
1) 사회기술훈련
2) 환자교육
3) 가족교육
4) 직업재활
5) 지역사회 지지 서비스
6) 다양한 주거 프로그램
7) 사례관리
8) 낮병원
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심리적 문제를 효과적으로 조절하기 위해서는 과학적이고 체계적인 각종 정신훈련 프로그램 중에서 개인에게 적합한 것을 선택 적용함으로써 가능하다고 할 수 있다.
그렇다면 어떻게 정신과 생각과 마음을 최적의 상태로 유지할 수 있을까
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기술의 핵심은 사회복지사가 클라이언트를 대표하는 것으로 사례권익옹호, 원인권익옹호, 자기권익옹호, 동료권익옹호, 시민권익옹호가 있다.
권익옹호기술을 활용하기 위해 사회복지사는 적절한 훈련과 슈퍼비전 그리고 지원을 받아야 한
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기술과 방법을 습득하도록 기회를 제공하여야 한다.
셋째, 청소년들에게 또래 친구들과의 원만한 관계형성을 도모할 수 있는 사회적 기술훈련 프로그램을 실시할 필요가 있다. 학생들이 친구에 대한 불만이나 그들과의 갈등을 집단따돌림이
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 장애청소년들의 심리사회적 발달과 사회성 향상 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특
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