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내용
6. 사회사업 실천에 응용되는 이론
7. 사회사업이론의 적용과 과제
8. 지역사회 정신보건 서비스의 개발
1) 사회복귀와 재활 프로그램의 필요성
2) 정신보건 센터의 정신사회재활 프로그램 개발
9. 맺는 말
참 고 문 헌
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프로그램은 처방 하여 실시하는 프로그램들을 포함한다. 개인적 차원에서는 자살로 이어질 수 있는 위험징후를 보이는 그룹(우울증상, 충동증상 등)에게 집중적으로 심리적 기술훈련을 시키는 것으로, 선택적 예방이나 표준치료와는 다르다.
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심리학, 박영사, 2004.
김계현. 상담심리학, 학지사, 2003.
남궁희승. 분노조절 프로그램의 효과, 연세대학교 대학원 석사학위 논문, 1995.
고경희. 특성 분노 표현 방식과 비합리적 신념, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문, 2000.
김교헌 외, 분
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구체적인 간호 중재를 계획해보고, 그 내용을 제시하시오.
1) 치료적 자기이용
2) 대상자에게 맞는 책 추천
3) 치료적 독서
4) 감정표현의 촉진
5) 자존감 증진
6) 인지치료
7) 신체활동 독려
8) 사회기술훈련
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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심리사회적 재활 : 이것은 정신질환을 가진 사람의 일상 생활능력을 향상시키고, 사회 적응기술을 가르치며 그들에게 직업과 기술훈련 프로그램을 제공하는 것을 목적으로 한다.
자기지시훈련(self-instructional training) : 일상적 상황에서 무기
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심리적 억압과 좌절, 고통을 안겨주는 학교내의 사회심리적 및 물리적 환경을 개선하기 위한 조치로서 학급에서 친교활동을 실시하고, 학급 자리를 자주 바꾸고, 공동생활프로그램을 활성화하고, 학생들의 복장이나 활동에 대해 지나친 규제
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기술훈련 프로그램과 가족 관리의 프로그램 등
2) 퇴원 후 사회복귀를 위한 서비스들은 의학적이고 교육적인 또는 더욱 만족스러운 적응기술을 가르치기를 원하는 서비스에까지 이러한 서비스들은 정신장애를 생물학적, 심리학적, 또는 사회
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프로그램 중 4회기 부분
주제 : 이젠 말하자
장소 : 교육실
구성원 : 피해아동3명, 사회복지사, 심리치료사
내용 : 심리치료기술 중 하나인 빈 의자기법이 진행되는 장면을 촬영할 계획이다.
교육실 앞쪽에 의자 2개를 놓고 한 의자에는 아동이
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기술에 대하여 개방적 태도로 이를 수용하고 이해하는 능력을 갖출 것이 요구된다. 따라서 평생 교육자들은 참신하고 유용한 교육 프로그램으로 이들의 행동하고 건강한 미래를 이끌어가야 할 책임을 갖는다. 더 많은 정보와 기술이 적용될
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심리사의 경우에는 첫째, 정신질환자에 대한 심리평가, 둘째, 정신질환자와 그 가족에 대한 심리상담이다. 정신보건간호사의 경우에는 첫째, 정신질환자의 병력에 대한 자료수집, 병세에 대한 판단 분류 및 그에 따른 환자관리활동, 둘째, 정
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