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연구 방법
1. 연구방법
본 연구는 서울 암사동에 소재한 어린이집에서 이루어졌으며, 자유놀이 시간에 극놀이를 하는 4세, 5세, 6~7세의 유아 집단을 대상으로 하였다. 상상놀이와 구성놀이와 지능 간에는 높은 상관관계가 있다(Johnson, Ershler, & L
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연구소
백성웅 외 1명(2005), 감성평가를 이용한 한미일 극장판 애니메이션의 비교연구, 한국디자인학회
박혜영(2004), 한국, 미국, 일본 중학교 미술교과서 비교 연구, 제주대학교
손준형(2008), 한미일 삼각안보체제의 변화와 한국안보, 국방대학
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여대출판부, 1988
- 댄 킨들러, 『알파걸』, 미래의 창, 2007
- 김광억,『처음만나는 문화인류학』, 일조각, 2003
http://netv.sbs.co.kr/portal/review.jsp?vod_id=V0000311936&vod_cnt1=00088&vod_cnt2=00#
sbs 스페셜 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 마거렛 미드의 세 부족 연구
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연구 : 여성공무원 채용목표제를 중심으로, 단국대학교, 2005
김혜영 외 2명, 여성과학기술인 채용목표제 집행성과 제고 방안, 한국행정학회, 2008
배득종 외 1명 / 여성공무원 채용목표제, 한국행정학회, 2002
서울대학교행정대학원 한국정책지식
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계획서 포함)
1) 제 1 단계 : 사회적 진단
2) 제 2 단계 : 역학적 진단
3) 제 3 단계 : 행위적?환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적?생태적 진단
5) 제 5 단계 : 행정적?정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
7) 제 7 단
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연구가 이어져야 할 것이다.
참 고 문 헌
김재만(1996). 교육사조사. 서울: 교육과학사.
서광선 외4인(1985). 철학하는 방법. 이화여대 출판부.
이돈희(1999), 교육정의론, 서울: 교육 과학사.
이홍우(1998). 교육의 목적과 난점. 서울: 교육 과학사.
이
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연구가 이어져야 할 것이다.
참 고 문 헌
김재만(1996). 교육사조사. 서울: 교육과학사.
서광선 외4인(1985). 철학하는 방법. 이화여대 출판부.
이돈희(1999), 교육정의론, 서울: 교육 과학사.
이홍우(1998). 교육의 목적과 난점. 서울: 교육 과학사.
이
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연구”, 2002
- 최상진, “수학 교육의 학자별 이론과 수행평가에 대한 고찰”, 연세대, 2006
- 최고운, “브루너의 표상이론을 활용한 초등학교 창작지도방안”, 이화여대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제의 인지적 구성주의 주요개념 및 영
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연구, 중앙대, 2003
안제유, 상점건축의 판매전략에 의한 소비공간구조분석, 중앙대, 2003
김성훈, 현대사회의 소비공간에 관한 고찰, 경일대, 2004
성은진, 환승역 주변의 소비공간 모습, 경희대, 2004
[단행본]
\'신촌문화\', 김혜숙 이화여대 철학
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여대 대학원 여성학과 교수)
사이버 페미니즘들 아프신 요틴 사이버공간에서 이루어지는
여성에 대한 억압과 지배
<목 차>
Ⅰ. 서론
-사이버공간 상의 여성
Ⅱ. 본론
1. 정보의 불평등
2. 사이버 마초이즘
(1) 온라인 상의 성폭
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