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연구, 서울 대학교 대학원 박사학위논문, 1996
전라남도교육연수원 / 자녀교육관 정립을 위한 부모, 학생 공동 체험 활동, 전라남도교육연수원, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 부모와 자녀의 관계
Ⅲ. 부모와 자녀의 대화
1. 자기 입장에서 이해
2. 표
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(행위 환경적 진단)
4) 교육 조직적 사정(교육적 진단)
5) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX초등학교 6학년 학생들의 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육의 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
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연구, 장로회신학대학교 교육대학원
이선미, (2016). 어린이집 원장이 인식하는 부모교육 실태 및 필요성 연구, 국제신학대학원대학교
김현지, (1986). 어머니-자녀 상호작용을 돕는 부모교육 프로그램의 효율성에 관한 연구, 이화여자대학교 교
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연구. 한국사회이론학회지.
이대영(2012), 노인문화예술교육 모델 발구 연구, 한국문화예술교육 진흥원.
김연실. “노인자살예방을 위한 목회적 돌봄에 관한 연구.”석사학위 청구논문, 이화여자대학교 대학원, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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자기옹호 전략에 관한 연구, 사회복지리뷰 제7권, 가톨릭대학교 사회복지연구소
윤민화, 1999, 사회복지사의 임파워먼트에 대한 연구-지역사회복지관의 사회복지사 중심으로-, 이화여자대학교 석사학위논문
이윤희, 1999, 역량강화적 접근의 효
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연구, 한남대학교 교육대학원
8. 최유선(2001), 정신지체 청소년의 자아존중감 향상을 위한 음악의 치료적 접근 방법(피아노 교습법을 중심으로), 이화여자대학교 교육대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 특수아교육의 개요
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대학원, 2004.
* 제주한라대학 사회복지 카페
http://cafe.naver.com/hallasw Ⅰ. 서론
1. 자살의 정의
2. 노인 자살의 실태
1) 노인자살의 추이
2) 노인의 성별(gender) 자살률
Ⅱ. 본론
1. 노인 자살에 대한 이론적 접근
1) 심리학적 접근
2)
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연구.
김다인(2017). 청소년 자살시도 관련변인에 대한 메타분석. 이화여자대학교석사학위 논문.
송한나(2013). 청소년의 자살행동에 영향을 미치는 가속요인에 관한 연구. 충북대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년
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연구, 이화여자대학교 석사학위논문 I. 서론
II. 본론
1. 자폐성 장애의 정의
2. 자폐성 장애의 원인
1) 유전적 요인
2) 태아기 환경적 요인
3) 생리학적 요인
4) 사회심리학적 요인
3. 자폐성 장애의 특성
1)사회성 발달의 장애
2)반
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심리전, 긴장감을 떨치기
4. 프로게이머가 될 수 있는 조건
Ⅵ. 일러스트레이터
1. 어떤 직업인가
2. 이 직업에 종사하려면
3. 이 직업의 전망
4. 노동조건의 특징
Ⅶ. 큐레이터
1. 큐레이터의 정의
2. 큐레이터 되는 법
3. 현황
4. 큐레
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