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심리학. 서울:교육과학사.
박정숙(1996). 영어 학습에 있어서 언어불안의 역할에 관한 실증적 연구, 영어교육, 51, 91-115
신현숙(1998). 게임을 이용한 소집단 수업과 영어초기 학습자의 학업성취도와의 상관관계 연구, 부산대학교 교육대학원 석사
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상담론. 교육과학사
권이종 외(2000). 평생교육의 실제. 교육과학사.
권삼근 외(2005). 여성평생교육의 이론과 실제. 교육과학사.
노종채(2007). 장애인의 평생교육 프로그램에 대한 연구. 전남대학교교육 대학원 석사학위논문.
박은주(2005). 장애인
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심리학, 교육과학사.
6. 유정민(2014), 로저스 인본주의 교육론의 실천적 의미, 경인교육대학교 교육전문대학원.
7. 송대영ㆍ최현섭(2012), 인간행동과사회환경, 한국방송통신대학교 출판문화원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 인본주의 이론
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심리, 행동, 관계적 측면에서 어떠했는지 서술하시오.
1) 구체적 상황과 맥락
2) 잘못된 대처 방식: 과도한 일반화
3) 잘못된 대처 방식의 결과의 영향(심리, 행동, 관계적 측면)
2. 위의 상황에서 더 건강하고 도움이 되는 대처 방법은 무엇
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상담, 동문사
- 김계현(2000), 학교 상담과 생활지도, 학지사
- 김정호 저, 교육학개론
- 이동혁(1999), 학교상담체제 특성에 따른 학교생활의 질적 차이에 관한 분석, 석사학위논문, 서울대학교 대학원
- 임규혁(2004), 교육심리학, 서울 : 학지사
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읽힐 자료의 선택
3) 이해를 돕는 단계
4) 후속조치와 평가단계
Ⅶ. 독서치료의 활동
1) 독서치료 목표에 관련된 활동들의 예
2) 독서치료의 중심활동
3) 상담의 중간단계에서 사용할 수 있는 활동
4) 독서치료의 추후활동
< 참고자료 >
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대학원, 서울(1999)
김중길 : 우리나라 청각장애인의 직업재활에 관한 연구, 광원대학교 행정대학원 사회복지학과 석사학위청구 논문(1995)
김재장 : 시각장애인의 직업 안정화 방안에 관한 연구, 서강대학교 석사학위 논문(1998)
권도용 : 장애인
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상담전문가를 찾아 필요한 치료와 상담을 받도록 하는 것이 청소년 자살을 조기에 예방할 수 있지 않을까 하는 생각을 해 본다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김성숙(2017), 청소년 자살행동의 영향과 예방요인에 관한 연구, 서울성경신학대학원대학교
2. 모
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심리학적 원인
3) 사회학적 원인
2. 청소년 비행의 요인
1) 개인적 요인
2) 가정적 요인
3) 학교와 관련된 요인
4) 대중매체의 요인
V. 청소년 비행의 예방과 대책
1. 부모, 가정의 역할
2. 학교, 교사의 역할
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심리를 이해하려는 중요한 학문적 시도를 보여준다. 프로이트의 이론은 심층 심리학과 상담에서 무의식적 요인을 다루는 데 유용하며, 에릭슨의 이론은 생애 발달 전반을 이해하고 지원하는 데 기여한다. 우리나라의 사회복지 현장에서도 이
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