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비교하시오.
1-1. 프로이트 이론
1) 프로이트 이론의 정의
2) 인간관
3) 주요 개념
1-2. 에릭슨 이론
1) 에릭슨 이론의 정의
2) 기본관점
3) 심리사회적 발달단계(8단계)
1-3. 두 이론(프로이트, 에릭슨) 비교
1) 공통점
2) 차이점
2. 영유아
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모델이 없는 것처럼 부부상담도 배우자학대 치료를 위해 완전한 해결책을 제공하지는 못한다.
부부치료의 가능성을 결정하는 것은 폭력 중단에 대한 자기통제가 가능할 만큼 각 대상자의 심리사회적 기능수준에 달려 있다 이러한 한계를 보
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동기가 주어지면 인간은 얼마든지 변화할 수 있다는 입장을 강조하는 행동주의와 인본주의의 심리학에 근거하는 여러 이론들을 응용했다.
이런 이론적인 변화는 의료적인 모델에서부터제작을 하여 행동수정모델과 심리사회적 모델 및 사회
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사회복지 서비스 전달체계의 원활한 연결
- 치료팀의 일원으로 활동하면서 의료적 치료와 사회심리적 치료뿐 아니라 사회적 서비스의 전달체계가 상호 효율적으로 역할을 수행하게 해야 함
(3) 통합적인 치료모델 개발
- 질병의 치료만이 아
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비교행정연구의 수준을 높이게 되는 것이기 때문이다.
♣ 참고문헌 ♣
박동서 외 2인, 「비교행정론」, 박영사, 1986
김광웅 외 2인, 「비교행정론」, 한국방송대학교 출판부, 1995
박천오 외, 「비교행정론」, 법문사, 199
강성남, 「비교행정론」
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회상기법을 이용한 자아통합 대 절망의 위기 해결. 1. 사회복지실천의 이론적 접근(정신분석, 행동주의)
1) 이론의 중요성
2) 사회복지실천의 개입의 초점 영역
2. 정신역동의 사회복지실천적 적용
1) 심리적 건강과 증상
2) 치료 목적,
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사회사업연맹이 별도로 생김
6) 1976년 이후
페미니스트 접근 : 개인발달 및 행동에 있어서의 문화적 요소들 및 성역할이 중요한 요소로 등장
생태계적 접근 : 상황속의 개인 개념이 더욱 주목받고 개인의 지지망을 파악, 개발 ,강화가 중요
강
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심리사회적 위기해결은 이전 단계의 성패와 직결된다고 보았다. 만약 성장과정에서 발생하는 심리사회적 위기를 만족스럽게 해결하지 못하면 자아발달은 손상을 받게 되어 부정적인 자아특질이 강화된다. 예를 들어 청소년기에 자아정체감
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와 우주가 상호연관/책임감
◇ 건강하지 못한 클라이언트는 몸↔마음↔영성↔환경의 상호연결성을 인식하지 못한다.
◇ 실천가는 경험적 연구, 이론 그리고 사회사업가와 클라이언트 직관에 근거를 둔 생심리사회적 개입선택
◇ 사회사업가
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비교행정연구의 수준을 높이게 되는 것이기 때문이다.
♣ 참고문헌 ♣
☞ 박동서 외 2인, 「비교행정론」, 박영사, 1986
☞ 김광웅 외 2인, 「비교행정론」, 한국방송대학교
출판부, 1995
☞ 박천오 외, 「비교행정론」, 법문사, 199
☞ 강성남, 「
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