|
실천모델에의 적용
1) 회원가입 전 단계
2) 권력과 통제단계
3) 친숙단계
4) 변별단계
5) 분리단계
7. 사회목표 모델의 한계
8. 사회복지실천에의 적용과 사례
◉ 사례-비행청소년을 위한 늘 푸른 교실집단
1) 집단에 대한 개요
2) 집단
|
|
|
실천에서의 심리사회적 모델의 등장배경, 기본개념, 이론관점, 발달단계, 목표, 사회복지사와 클라이언트와의 관계, 개입과정과 사회복지사의 역할, 기법, 유용성(기여점), 문제점에 대하여 고찰하였다. 본문은 사회복지실천에서 심리사회적
|
|
|
개입(환경변화를 시행하는 동안의 의사소통 방안)
① 의사소통 유형
② 자원 유형
③ 역할 유형
5. 주요 단계
1) 초기단계
2) 진단적 사정
6. 사회복지실천에의 적용
1) 목표
2) 실천과정
Ⅲ. 사례
♣
|
|
|
심리사회적 모델의 등장배경
2. 심리사회적 모델의 이론적 기반
3. 사회복지실천에의 적용
1) 심리사회적 모델의 목표
2) 사회복지사와 클라이언트의 관계
3) 심리사회적 모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
4) 심리사회적 모
|
|
|
실천에의 적용 ------------------------------------- 13
1. 정신분석적 치료기법 -------------------------------------- 13
2. 심리사회이론의 치료기법 -------------------------------- 16
3. 개인심리이론의 치료적 절차와 기법 ----------------------- 17
Ⅴ. 관련 사례
|
|
|
개입 모델 적용 - 사례 소개(2)
◇ 결론
○ 위기개입모델의 한계점
♤ 참고문헌 -위기 개입 이란?
-위기 개입 이란?
◇ 서론
◇ 본론
1. 위기개입모델의 이론
1) 위기개입모델 이란?
2) 관점에 따른 위기 분류
(1) 심리학적 관점에
|
|
|
실천 과정에 따른 개입
1. 시작 및 관계형성 단계
1) 관계 형성
2) 문제 확인
3) 개입활동 계약
2. 사정 단계
1) 가족이 제시하는 문제에 대한 사정
2) 세대간의 사정
3) 가족 내부 사정
3. 개입 계획 단계
1) 계획수립원칙
2) 목표
3) 실천가
|
|
|
실천론, 나남출판
조휘일, 이윤로, 1999, 사회복지실천론, 학지사
엄명용 외, 2001, 사회복지실천의이해, 학지사
윤현숙 외, 2001, 사회복지실천기술론, 동인
김혜란 외, 2001, 사회복지실천기술론, 나남출판 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 심리사회적모델의
|
|
|
모델의 개입과정 ·················· 17
Ⅱ. 인지행동 모델 개입 사례 ··················· 23
1. 사례 개요 ························ 23
2. 사례 개입 ··················· 24
Ⅲ. 유용성 및 한계점 ··
|
|
|
(1) 철학적 관점
(2) 인간에 대한 관점
3. 주요개념
(1) 실현화 경향
(2) 자아실현의 욕구
(3) 무조건적 긍정적 존중
(4) 조건부 가치
4. 클라이언트 중심모델 실천
(1) 목적과 개입원칙
(2) 개입기법
(3) 개입과정
5. 평가
※ 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
