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이러한 질문들이 해답될 수 있어야 함을 지적하면서 홀리스는 또 하나의 문제점으로 조사인구의 미비함을 지적하였다. 1. 개요
2. 주요전제/가치
3. 모델 형성에 기여한 요소들
4. 실천과정
5. 심리사회적 모델의 유용성 및 문제점
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2. 심리사회적 모델의 등장배경
3. 이론적 배경
4. 심리사회 모델의 개인적 개입내용(Woods ＆ Hollis, 1990)
5. 심리사회모델의 환경적 개입
6. 환경에 대한 개입에 있어 사회복지사의 역할 유형
7. 심리사회적 모델의 유용성(기여점)
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심리사회적 이론으로 처음 불리어 지기 시작했고 그 후 1960년대에 플로랜스 홀리스에 의해서 사회복지의 실천이론과 접근방법으로 구체화 되었다. 우즈와 홀리스는 심리사회적 모델의 이론적 배경으로 생태체계론, 정신역동이론, 역할이론,
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사회복지실천에서의 심리사회적 모델의 등장배경, 기본개념, 이론관점, 발달단계, 목표, 사회복지사와 클라이언트와의 관계, 개입과정과 사회복지사의 역할, 기법, 유용성(기여점), 문제점에 대하여 고찰하였다. 본문은 사회복지실천에서 심
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사회적인 문제로 이해하면서 1930년대 후반에는 고든 해밀턴에 의해서 심리사회적 이론으로 처음 불리어 지기 시작했고 그 후 1960년대에 사회복지의 실천이론과 접근방법으로 구체화 되었다. 우즈와 홀리스는 심리사회적 모델의 이론적 배경
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심리 사회 모델
1. 등장 배경
2. 기본 가정
3. 이론적 배경
4. 주요 개념
5. 주요 기술
Ⅱ. 심리 사회 모델 개입 사례
1. 사례개요
2. 심리사회적 사정 및 개입
Ⅲ. 결 론
1. 유용성 및 한계점
부록. 상황극 시나
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심리사회적 사정 및 개입 ……………………………… 13
Ⅲ. 결 론……………………………………………………………‧ 15
1. 유용성 및 한계점……………………………………………… 15
* 부록. 상황극 시나리오…………………
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심리사회적 사정 및 개입 ………………………………………………… 13
Ⅲ. 결 론………………………………………………………………‧ 15
1. 유용성 및 한계점…………………………………………………………… 15
* 부록. 상황극
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사회복지실천 현장에서 클라이언트의 문제해결을 위한 모델 중에서 나는 도덕성발달 모델과 인본주의 모델이 적합하다고 생각하여 이 두 가지를 중심으로 살펴본 후, 모델에 대한 유용성과 한계점에 대해 알아보았다.
도덕상발달 모델과 인
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심리이론
4. 기타 사회과학이론
Ⅲ. 사회복지실천에의 적용
1. 심리사회적 모델의 개입목표
2. 심리사회적 모델의 개입과정
3. 심리사회적 모델의 기법과 사회복지사의 역할
4. 심리사회적 모델의 유용성
5. 심리사회적 모델의 문제점
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