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사회성 발달과 관련해서 많은 시사점을 주고 있다.
하지만 이 이론은 경험에 의하지 않은 순수한 사유(思惟)에 의한 것이기 때문에 비판을 받기도 한다.
Ⅳ. 참고문헌
전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.
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흡연 실태
Ⅵ. 청소년흡연 사례
Ⅶ. 청소년흡연의 문제점
Ⅷ. 흡연 예방과 금연을 위한 방안
Ⅸ. 청소년흡연의 예방대책
Ⅹ. 학교의 흡연예방교육
1. 정보결핍 모델
2. 정서교육모델
3. 사회영향이론
?. 결론
참고문헌
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심리학: 적용영역별 접근, 학지사, 1995
노안영, 상담의 기본요소, 중앙적성출판사, 1997
이장호, 상담면접의 기초, 중앙적성출판사, 1994 1. 신데렐라(클라이언트)에 대한 사회복지사의 역할 및 윤리에 대해 서술
2. 어떤 모델을 통해 어떻게
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사회심리적 스트레스와의 관련성, 대한산업의학회지, 2006.03
박형숙 외, 중환자실 간호사의 직무 스트레스와 대처에 관한 연구, 대한간호학회지, 2007.08
이학종 양혁승(2005), 전략적 인적자원관리, 박영사.
홍준석, 목표관리의 특성이 근로자 태
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사회사업에 적용되어 활성화되었다.
3) 가족 수준 실천 상담의 발달
- 1960년대 가족치료는 자아심리학의 적응 개념, 위기 이론과 생애 발달 과업, 체계 이론, 의사소통 이론 등에 영향을 받아 형성.
- 애커만의 가족이론 연구를 적용하여 부부
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대상자 B의 의료이용의 성향요인, 촉진요인, 의료요구요인 분석
① 성향요인
② 촉진요인
③ 의료요구요인
3) 대상자 A와 B의 의료이용 차이 설명
5. 앤더슨의 의료이용예측모형 적용에 따른 결론을 제시하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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단점
3. 급성질환과 만성질환 대상자를 각 1명씩(총 2명) 선정하여 사례를 조사
1) 급성질환 대상자의 사례 조사
2) 만성 질환 대상자의 사례 조사
4. 앤더슨의 의료이용 예측 모형을 적용하여 비교분석
1) 대상자 A의 의료이용 성향요인, 촉진
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③ 구성주의 학습모델
4. 정신분석이론과 학습이론의 비교, 사례 비교
1) 정서와 사고
2) 본질과 발달관점
3) 발달의 과정
4) 장단점
5. 참고 문헌
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심리사회이론의 기본가정
(2). 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달 단계론
나. 도덕성 발달의 양상
다. 도덕성 발달 촉진 방법의 원리
라. 도덕교육에 대한 인지발달적 접근과 한계점
3) 비고스키(Lev Semanovich Vygotsky)의 사회적 발달이론
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행동주의, 인지주의, 구성주의 학습이론의 비교
3. 정신분석이론과 학습이론의 비교
1) 정서와 사고
2) 본질과 발달관점
3) 발달의 과정
4) 장단점 비교
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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