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실천기술의 이해
- 김나영(2002). 심리학 세계. 양서원 * 체계이론모델을 적용한 사례분석
Ⅰ. 사례개요 및 인적사항
1. 사례개요
2. 클라이언트의 일반적 사항
1) 개인력
2) 가족력
(1) 가족관계
(2) 친척관계
Ⅱ. 사정과 자료수집
1.
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등학교의 학교사회복지 대상과 내용
2) Y고등학교의 학교사회복지의 구체적인 필요성
(1) 교육적 욕구에 적합한 서비스
(2) 공평한 교육의 기회 보장
(3) 학생들의 총체적인 삶의 질 향상
3) Y고등학교의 학교사회복지 서비스 방법
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4) 인본주의 상담이론
(1) 상담목표
(2) 상담기법
(3) 상담과정
(4) 상담자의 역할
(5) 상담자와 내담자의 관계
5) 로저스 이론의 공헌과 비판
(1) 공헌
(2) 비판
3. 로저스 이론의 의의
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
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4) 인본주의 상담이론
(1) 상담목표
(2) 상담기법
(3) 상담과정
(4) 상담자의 역할
(5) 상담자와 내담자의 관계
5) 로저스 이론의 공헌과 비판
(1) 공헌
(2) 비판
3. 로저스 이론의 의의
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
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직면기회를 제공하는 것도 도움이 된다. 1. 서론
2. 역사적 기원 및 발달
3. 기본 가정 및 주요개념
4. 기능적 모델의 특성
5. 기능주의와 진단주의 차이점
6. 실천을 위한 기초
7. 사회복지실천에서의 적용
8. 치료집단의 과정
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조금이나마 느껴볼 수 있었던 것 같다. 이론을 토대로 분석하는 것은 이번이 처음이라 사실 생소하고 어려운 점은 많았지만 과목이 실천기술론인 것처럼 정말 실질적인 부분을 간접체험할 수 있는 시간이었다고 생각한다.
- 이상입니다.
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2, 이론적 배경
3, 사회적 학습이론의 원리
4, 주요 개념
1) 관찰 학습
2) 모델링과 모방
3) 대리강화와 대리처벌
4) 상호결정론
5) 자기효능감
5, 관찰학습의 교육적 시사점
6, 반두라 이론의 평가
결론
참고문헌
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(2004). 사회복지실천론. 양서원
- Welfel, Elizabeth Reynolds(2009) 상담과정의 통합적 모델. 시그마프레스 1. 상담의 의미
2. 상담관계란?
3. 상담관계의 특징
4. 상담관계의 형성방법
5. 계약
6. 즉시성
7. 상담관계 종결
※ 참고문헌
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치료기법
6. 알코올중독의 가족과 회복
1)중독자의 가족역동과 공동의존증
2)공동의존증의 정신의학적 특징
3)공동의존증의 유형
4)알코올중독자의 자녀가 지니는 어려움
5)공동의존증으로부터의 회복과 그 방법
* 참고자료
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정신분석과 현실치료의 비교
3. 현실치료의 원리 및 치료 목표
1) 현실치료의 원리
2) 치료 목표
4. 현실 치료의 특징
1) 실존적-현상학적 성향
2) 통제이론
3) 의학적 모델의 거부
4) 성공적 정체감과 긍정적 탐닉
5) 책
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