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에릭슨 이론의 평가
에릭슨의 심리사회적 발달이론은 프로이드의 정신분석이론을 확장시켜 자아의 성장 가능성을 제시하였다는 점에서 이바지한 바가 크다. 또한, 인간의 건강한 발달에 관한 새로운 통찰력을 부여했다는 점에서도 이바지하
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분석, 현상학, 행동주의 등이 대표적이다. 그 중 프로이드가 주창한 정신분석학은 인간의 발달을 연구함에 있어 그 단계를 명확히 구분하여 설명하고 있으며 이후 다른 이론에도 많은 영향을 주었다.
에릭슨의 심리사회적 이론은 정신분석이
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이론가들은 사회문화적 환경이 성격발달에 절대적인 영향을 미친다고 주장하였다. 그리고 이러한 관점을 지닌 대표적 학자가 바로 에릭슨(Erikson)이었다. 에릭슨은 어떤 심리적 현상이라도 반드시 생물학적, 행동적, 경험적, 사회적 요인 간의
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심리성적 발달단계를 발전 확대시켜 굉장히 독특한 이론을 제시했다는 의미가 있다. 그의 발달이론은 최초로 전 생애에 걸쳐 이론을 제시했으며, 발달에 관한 정신분석이론 중에서 가장 풍부한 이론으로 평가 받고 있다. 1. Erikson 이론의
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발달에 대한 에릭슨 입장에 관한 일고찰. 아동교육(제12권 제1 호).
ㆍ박노권(1998). 에릭 에릭슨의 사회심리 발달이론 분석. 목원신학연구소 1. 자아(ego)의 강조
2. 심리사회적 발달단계
3. 자아정체성의 발달과 부분 위기
4. Marcia의 청소년
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발달이론
1) 에릭슨의 심리사회적 발달이론
2) 피아제의 인지발달이론
3) 비고츠키의 근접발달이론
4) 콜버그의 도덕성발달이론
3. 발달이론에 따른 교사의 역할
1) 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 따른 교사의 역
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 에릭슨의 심리사회적 발달이론
I. 에릭슨의 생애
II. 에릭
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( Mi Young Kim ). \"에릭슨의 심리사회 발달적 인간 고찰.\" 사회복지경영연구 2.2 (2015): 27-42. (http://www.riss.kr/link?id=A101746644) 1. 서론
2. 본론
(1) 에릭슨의 심리사회적 발달이론
(2) 자기분석보고서
3. 결론
4. 참고문헌
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발달단계에 따른 발달특성
Ⅵ. 인간발달이론
1. Freud의 심리·성적 발달단계이론
1) 0~1세 구강기
2) 1~3세 항문기
3) 3~6세 남근기
4) 6~12세 잠재기
5) 12~18세 성기기
2. 에릭슨의 심리·사회적 발달단계 이론
1)
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이론과의 차이점이라고 생각한다.
참고문헌
김진규(2004), Freud와 Erikson 이론에 따른 성격형성에 관한 고찰, 장안논총 24, 장안대 학교.
박아청(2006), 성격 심리학의 이해, 서울: 교육과학사.
김삼복(1996), 에릭슨의 사회 심리적 발달이론에 대한
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