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특성
2. 기초적 수준의 도덕성 발달
III. 심리사회적 발달
1. 정서발달
2. 성역할 발달 : 성안정성, 성향상성 확립
3. 집단놀이
4. 자아개념과 자아존중감의 형성
5. 사회화
IV. 학령전기 발달과 사회복지실천 과제
* 참고문헌
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사회적 상황의 분석
3. 사정(진단계획)
1) 사정(진단계획)을 위한 체계 분류
(1) Ct체계
(2) 표적체계
(3) 행동체계
2) 주요 문제
(1) Ct체계, 표적체계, 행동체계가 보는 문제
(2) 변화매개(인)체계가 보는 문제
3) Ct체계의 강점
(1) C
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모델
1) 생리학적 모델
2) 심리역동적 모델
3) 행동주의적 모델
4) 인지적 모델
2. 이상행동의 평가와 진단
1)불안 및 정신 신체적 장애
2)정동장애와 정신분열증
3)사회적 및 대인관계적 장애
IV. 사회환경의 이해
1. 사회체계
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사회심리적 고립과 소외
노인이 성문제
노인학대
노년기 우울증
노년기 안전사고 1. 인간행동, 발달과 사회복지
2. 정신역동모델
3. 인지행동이론
4. 인본주의이론
5. 사회체계이론
6. 가족체계, 집단체계
7. 조직체계, 지역사회
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심리사회발달적 인간 고찰. 사회복지경영연구, 2(2), 27-42.
노안영·강영신(2014). 성격심리학. 서울: 학지사.
원은정·고혜원·손희정(2003). 에릭슨과 호나이. 서울: 서강대학교 교육대학원.
임진영·최지은(2011). 인간발달 연구의 동향과 교육학적
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모델의 발전
사회복지분야가 다양해지면서 정신건강, 학교사회복지 및 노인복지분야와 같은 특수사회복지 분야들의 중복성을 재규정하게 되면서 이론적인 분열이 시작되었다. 홀리스(Hollis)의 \'심리사회적 모릴, 랑크(Rank)의 \'기증주의 모릴
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모델 (인간중심 모델)
1) 개요
감정이입의 반영
사회복지사가 클라이언트에게 감정이입적인 반응을 한다. 무조건적인 긍정적 관심, 수용, 진정한 존중 등을 표시하면 클라이언트에게 긍정적이고 건설적인 변화가 발생한다는 것이다.
2) 이론
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사정(査定)에서 반드시 포함되어야 한다는 개념으로의 발전은 이 시기가 가진 사회복지실천상의 매우 중대한 성장이라 하겠다.
전통적 모델과 그 한계
심리사회적 모델, 문제해결모델, 위기개입모델 등은 사회복지의 전문화나 과학화에 크
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사정(査定)에서 반드시 포함되어야 한다는 개념으로의 발전은 이 시기가 가진 사회복지실천상의 매우 중대한 성장이라 하겠다.
전통적 모델과 그 한계
심리사회적 모델, 문제해결모델, 위기개입모델 등은 사회복지의 전문화나 과학화에 크
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, 클라이언트를 위하여 전 과정에 대한 절차를 면밀하게 구조화하여 효과적으로 개입하기 위함이라 할 수 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 접수
2. 자료수집
3. 사정
4. 목표설정
5. 계약
6. 개입
7. 평가
8. 종결
Ⅲ. 결론
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