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이론] ▣ 피아제‘s 인지발달이론 - 人 : 주관적/가변적/능동적/환경과 상호작용 - 출생~청소년기(성인기/사회문화적 차이 X) - 아동 : 가르침 없이도 인지구조 발달(스스로 방법 배움) - 도식/동화/조절/조직화/평형화 - 인지발
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발달이론이 사회복지실천에 미친 영향을 설명 중 옳은 것을 모두 고르면? ( 2 ) 가.생활주기를 순서대로 정리할 수 있는 준거 들을 제공해 준다 나.발달을 구성하는 다양한 요인 중 신체적 요인만을 파악할 수 있다 다.이전 단계의 결과가 다음
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이론의 평가  (4) 학습이론의 평가 Ⅲ. 동물행동학적 이론 1. 로렌츠  (1) 자연관찰법  (2) 각인이론  (3) 로렌츠의 이론의 평가 2. 보울비  (1) 보울비의 애착이론  (2) 보울비의 이론의 평가 Ⅳ. 인지발달이론 1. 피아제의 이론
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어린이 심리세계, 서울: 교보문고 1. 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달단계 표 2. 프로이드(Freud)의 심리성적 발달단계 3. 프로이드(Freud)의 심리성적 발달단계와 성격특성 4. 프로이드와 에릭슨 이론비교 5. 피아제(Piaget)의 인지발달단계
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발달 이론에서 정신분석학 이론의 대표적인 학자 프로이드의 심리성적 이론과 에릭슨의 심리사회적 이론에 대해 목차를 정해 정리해 보았다. 프로이드 사후 정신분석이론에서 가장 놀랄 만한 발전은 자아심리학이라고 불리우는 새 자아이론
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지발달 이론의 영아기 특징 1) 피아제의 감각운동기 2) 비고스키의 사회문화 이론 나. 정신분석 이론의 영아기 특징 1) 프로이드의 심리성적 발달이론 2) 에릭슨의 심리사회적 발달이론 다. 인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아를 바
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발달단계 Ⅱ. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교 1. 프로이드와 에릭슨의 성격발달 이론의 특성비교 2. 에릭슨과 프로이드의 발달단계 비교 3. 프로이드 이론의 평가 4. 에릭슨 이론의 평가 Ⅲ. 인지 이론 1.피아제의 이론 ①피아제의 생애
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발달단계에 필연적으로 지장을 주는 것을 아니라고 말한다. III. 에릭슨 이론의 평가와 양육 및 교육에 주는 시사점 1) 평가 Erikson은 Freud가 정신분석학 연구의 핵심이라고 주장한 근본원리에 충실했으며, 그 자신도 스스로를 정신분석적 사고
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보육학개론, 학지사 2013 1. 들어가기 2. 성숙 이론 3. 정신분석 이론  (1) 프로이트의 이론  (2) 에릭슨의 이론 4. 피아제의 인지 이론 5. 학습 이론  (1) 스키너의 조작적 조건화의 원리  (2) 반두라의 사회학습 이론 참고문헌
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심리사회적 발달이론 1. 에릭슨 이론의 기본 개념 2. 자아 발달이론(8단계 이론) Ⅲ. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교 분석 Ⅳ. 건강한 성격 ---------------------------- 2. 목차 피아제와 비고츠키 이론 Ι.서론 Ⅱ.본론 1.피아제의 인지발
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