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교육평가, 교육평가A형, 유아 창의성 검사도구, 교육평가, 교육평가A
1. 서 론
2. 본 론
1) 검사도구 제작을 위한 사전 지식
① 교육평가의 일반적인 절차
② 문항제작과 분석
③ 표준화 검사의 제작 방법
2) 만 5세를 위한 유아 창의성 검
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학
(2) 회화
(3) 음악
(4) 의복
(5) 미용
3. 2차 세계대전 후 과학·기술의 변화
Ⅲ. 2차 세계대전의 정치·사회적 변화
1. 2차 세계대전 후 정치적 변화
(1) 미국, 소련, 유럽, 아시아의 정치변화
(2) 국제기구
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음악적 측면에서 본 굿-전통무악(굿) 제전”『공간』(서울:공간사, 1980)
최 헌, “서울의 재수굿과 진오귀굿” 『한국음악』(서울:국립국악원, 1996), 제29집
최길성, 『한국무속론』,서울: 영설출판사, 1981
, 『한국의 무당』,열화당, 1981
칼, 구
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교수법을 적용한 초등학교 영어 교수방법의 연구, 한국교원대학교 석사학위논문
고경석(1993), 초등학교 영어교육의 세계적 동향과 과제, 영어교육
류지형(1993), 전신반응 교수법을 활용한 영어의 의사소통능력 신장방안 연구, 충북대학교 석
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것을 지키려는 고집보다는 문화적 상층으로 올라서는 지혜를 발견하는 자세가 중요할 것이다. 1. 서론
2. 일본의 대중음악의 역사
3. 일본 대중 음악의 특징
4. 대중음악을 통해 본 일본
5. 내가 생각하는 일본, 그리고 우리의 길
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법을 와방고라 한다. 마리아치는 멕시코사람들에게는 남녀노소할것 없이 인기있는 노래일뿐 아니라 인생이다. 기쁨과 슬픔이 있을 때 항상 함께 하는 음악이다. 현재 멕시코 청소년에게 인기있는 한 밴드도 이 마리아치음악을 바탕으로 노래
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교육)의 정의와 기본방향
Ⅲ. 유아 전통교육(전통문화교육)의 음악교육
Ⅳ. 유아 전통교육(전통문화교육)의 미술교육
1. 1단계 : 기술하기
2. 2단계 : 분석하기
3. 3단계 : 해석하기
4. 4단계 : 판단하기
5. 감상교육을 위한 구체적 방법
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론
지금까지 본론에서는 내가 직접 경험했던 일이나 간접적으로 알고 있는 것에 기초하여 ‘정신병’과 ‘철학적 병’이라 할 수 있는 구체적 사항들을 먼저 예시한 후(최소 3가지이상), 나름의 타당한 근거 아래에서 그 병의 정의와 성격을
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교육과정이론, 서울 보경문화사, 1994
김영수 : 체육과 교수법과 교재연구, 서울 교육출판사, 1996
김용환 : 체육과 교육과정의 의사 결정 준거, 교육개발 13(1), 서울 한국교육개발원, 1991교육부 : 초등학교 교육과정 해설(Ⅰ), 교육부, 1998
교육부 :
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교육, 방송대 출판문화원
성염 외(1998) 인간이라는 심연: 철학적 인간관, 철학과 현실사
하두봉 외(1991) 인간이란 무엇인가, 민음사
이성진, 박성수(1999) 교육심리학, 방송대 출판문화원
권중돈 김동배 공저(2011) 인간행동과 사회환경, 학지사
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