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심리학. 윤리교육연구, 24(0).
고창용(2009). \"장편 애니메이션의 서사구조에 따른 캐릭터 성격 형성에 관한 연구 : 성격심리학을 중심으로\". 홍익대학교 대학원:시각디자인과. 1. 서론
2. 본론
1) 성격심리학
2) 자기성장
3. 결론
4. 출
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심리상담센터, 2018.4.26.
http://cmaum.com/pages/page_137.php?sn=3676
Richard J. Gerrig, 심리학과 삶, 시그마플레스, 2017, p259-261. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신뢰감 대 불신감
2. 자율성 대 자기의심
3. 주도성 대 죄의식
4. 자신감 대 열등감
5. 정체성
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자기주도 학습
Ⅶ.동기유발 증진을 위한 교수-학습 원리
1. 학습유형에 따른 동기유발방법
2. 학습동기유발을 위한 교사의 역할
3. 수업사태에서의 동기유발 방략
4. 학습동기유발을 위한 일반원리 및 선결조건
5. 동기유발방법(정
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심리학과 기독교. 서울: 학지사.
최순영(2015).인간의 사회, 성격발달심리. 서울: 학지사.
김형태 - 청소년기 자아정체감 연구, 한남대학교 출판부, 2012
고현자(2013).청소년의 심리사회적 발달 및 가족관계가 비행에 미치는 영향. 우울을 매개변인
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자기 참조 처리 편향과 사회적 적응에 관한 연구』,「성신여자대학교 일반대학원 심리학과 석사학위논문」.
윤민혁, 2018,『반사회성 성격장애 경향군의 사회인지 결함』,「경북대학교 대학원 심리학과 석사학위논문」.
노진희, 2010,『연극성
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심리학과_심리학은 과학적인 학문,김태완,김명교,조선일보,2009
<학과 Tip 진로 Talk> 과학적 방법으로 인간의 마음을 연구하는 \'심리학과\',문별,EBS NEWS,2019 1.
서론
2.
본론
1) 인간의 마음을 과학적으로 연구하는 방식의 장점
2) 인
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학과 상담심리 전공
열등감 감소 프로그램이 고등학생의 자기존중감과 인간관계에 미치는 효과
임복선 저 | 공주대학교 발행, 상담심리 전공
열등감 극복방안에 관한 연구
김성현 저 | 호서대학교 발행, 목회상담학과 목회상담학 전공
열등
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심리학과 인지행동치료를 서로 비교 연구한 것이다. 그들은 두 모델 사이에는 핵심적인 면에서 비슷한 부분이 있다고 주장하였다. 첫째, 둘 다 동기화의 근원 이해에 있어서 미래지향적이다. 둘째, 둘 다주관적이며 상대주의적인 면이 있다.
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연구\\》, 김용석. 한국사회복지학회 Vol. 59, No.1. 2007.2,
《최근의 금연정책으로 인한 흡연 관련 질병 발생 감소와 비용 절감》, 이진석. 서울대학교 대학원 학위논문. 2006.2
한국건강심리학학회. http://www.healthpsy.or.kr/
《행동수정과 자기효능감
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자기 자신의 진정한 모습을 바라보고 인격을 통합하는 데 목표를 두었다는 점에서 그 의의를 찾을 수 있다.
참고문헌
김성민(2001). 「분석심리학과 종교」. 학지사.
C.G. Jung, 이기춘, 김성민 역(1995). 「융의 생애와 사상」. 현대사상사. Ⅰ
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