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대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 우울과 자살행동의 증상과 특성 2. 청소년 우울과 자살행동의 실태와 원인 1) 스트레스 2) 우울 3) 자살 생각 4) 학업스트레스 3. 청소년 우울과 자살행동에 대한 개입방법 1) 우
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심리학, 박영사 최옥채외(2009) 인간행동과 사회환경 제3판, 양서원 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 아동기의 부적응 행동 1. 부적응 행동의 개념 2. 부적응 행동의 분류 3. 부적응 행동에 영향을 미치는 요인 4. 부적응 행동의 종류 5. 부적응 아동을 위
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대학원 석사학위논문, 1998. 권영은 외, 한국인의 건강증진 생활양식 프로그램 개발을 위한 연구, 한국보건간호학회지, 2000. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 스트레스란 1) 자극으로서의 스트레스 2) 반응으로서의 스트레스 3) 상호역동으로서의 스
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심리학적 관점   4) 생태학적 관점  2. 아동학대의 영향   1) 신체 건강상의 문제   2) 정신, 운동 발달상의 문제   3) 정서적인 문제   4) 아동학대와 청소년 비행 Ⅵ. 아동학대에 대한 대응 방안  1. 아동학대에 대한 인식
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대학원석사학위논문 ▷ 박선미(1998), 구성주의와 수행평가 : 이론적·실제적 접점, 사회과교육 ▷ 신옥순(1991), 교육 연구의 새 접근 -질적 연구-, 교육과학사 ▷ 황윤한(1995), 제6차교육과정과 구성주의적(constructivistic)교육, 교육학연구 Ⅰ.
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심리학적 접근 3. 사회문화적 접근 4. 성행태적 접근 F. 10대 미혼모의 문제 1. 미혼모의 아이에게 미치는 영향 2. 미혼모에게 미치는 영향 3. 미혼모의 부모가 받는 영향 4. 미혼부가 받는 영향 G. 미혼모 관련 서비스의 현황 1. 예방사업
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대학원, 석사학위논문 * 홍봉선·남미애(2002) / 청소년복지론, 양서원 * 청소년보호위원회 http://www. youth.go.kr Ⅰ. 서론 Ⅱ. 약물의 개념 Ⅲ. 약물남용의 유형 Ⅳ. 약물남용에 대한 관점 1. 생물학적 이론 2. 심리학적 이론 3. 사회학
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학업성취도 향상이 주관심사이다. ④ 학습자가 스스로 지식을 구성한다. 5. 오수벨(Asubel)의 교수단계에서 선행조직자를 제시하는 목적으로 적절하지 않는 것은? ① 스키마의 활성화 ② 용어에 대한 인신 ③ 유의미 학습의 촉진 ④ 관련 정착
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심리학적 관점 3. 사회학적 관점 1) 문화적 관점 2) 계층적 관점 3) 사회구조적 관점 4) 성행태적 접근 Ⅳ. 미혼모의 실태로 본 문제점 Ⅴ. 미혼모정책의 개선방향 1. 사회적 측면 1) 미혼모에 대한 사회적 이해도모 2) 자활대책의 강화 3
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학업수준의 아이들 속에서 어떠한 방법으로 수업을 이끌어 나가는 것이 바람직할까?  주변환경에 의해 탈선하는 아이들을 지도할 방법은 없는 것일까? 1. 지능의 의미 2. 가드너와 스턴버그의 이론 3. 유전 VS 환경 4. 사회
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