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연구(공공정신보건의료기관과 민간정신보건의료기관 간호사를 대상으로 비교분석), 건국대학교 대학원, p36
4. 김대건(2014), 기록관리 전략계획의 구성 요소에 관한 연구, 한남대학교 대학원, p8
5. 김효재(2012), 의료관광 마케팅 분석에 의한 국
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연구. 서울:대한가족계획협회.
임성실(2010). 어머니의 양육태도와 유아의 정서조절이 사회성이 미치는 영향. 충북대학교 교육대학원 석사학위논문.
Po Bronson & Ashley Merryman(2009). NURTURESHOCK. 경기도:물푸레
부 록
<부록 1> 외동아와 형제아 부
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심리기법을 적용한 무용요법 이론연구”, 중앙대학교 대학원 박사 학위 논문.
허성재(1994), “마리안 체이스의 무용 요법 이론 연구”, 중악대학교 대학원 박사학 위 논문.
Chodorow, J.(1984). To Move and Be Moved, Quadrant, 17(2).
Clain. C,. Mclaguhli, J. (1983).
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학과.
이상현(1998),「제1부 형사학 분야-살인자의 심리기제에 관한 연구」, 한국공안행정학회보.
이존걸(2000),「살인범죄의 원인과 대책」, 한국법학회 법학연구.
이향섭(2002),「학교 실패, 컴퓨터 게임, 부모의 무관심이 부른 살인-독일 에어
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자기규제
2. 반두라의 이론의 특징
1) 반두라와 사회학습이론
(1) 반두라의 생애
(2) 사회학습이론의 개념
2) 반두라의 관찰학습
(1) 관찰학습
(2) 자기조절
(3) 상호결정론
(4) 자아효능감
(5) 모델링
3. 반두라 이론
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계획
1) 표적체계, 행동체계의 목표에 의한 계획
(1) 표적체계의 목표에 의한 계획
(2) 행동체계의 목표에 의한 계획
2) 변화매개인의 목표에 의한 계획
(1) 초기단계에 의한 계획
(2) 중간단계에 의한 계획
(3) 종결단계에 의한 계획
Ⅲ. 평
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자기를 회복함으로써 치유될 수 있는 것으로 기대된다.
셋째, 본 연구는 학업중단 청소년들이 자기를 회복함에 있어서 지지대상이 필요함을 확인한 것에 의의가 있다. 참여자들이 보여준 지지대상은 경찰관, 상담자, 대안센터장, 가족, 친구
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자기성장
1. 교사의 자기이해
2. 교사의 자기수용
3. 교사의 자기개방
Ⅷ. 교사와 전교사학급담임제
Ⅸ. 이상적인 교사상
1. 학생들이 바라는 이상적인 교사상
1) 초등학교 저학년 학생들
2) 초등학교 고학년 학생들
3) 중학교 학생들
4)
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심리검사연구소
정재순(2010)「MBTI를 활용한 자아 성장 프로그램이 어머니의 자아수용과 가족과의 의사소통에 미치는 효과」영남대학교 대학원 논문
김경자(2007)「실업계 여고생의 학습흥미유형과 MBTI 성격유형과의 상관관계 연구」건국대
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심리적인 만족감도 높이고 또한 결근이나 이직 및 조직의 목표추구를 이룰 수 있을 것으로 생각된다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이병숙 외 공저(2016), 간호관리학, 정담미디어
2. 김대건(2014), 기록관리 전략계획의 구성 요소에 관한 연구, 한남대학교 대
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