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심리를 면밀히 파악하고 이해하는 것은 범죄를 예방하고, 범죄 후 사회로의 복귀를 돕는 데 필수적입니다. 이를 통해 범죄 예방 프로그램을 보다 효과적으로 설계하고, 범죄자 개인에게 맞춤형 복지 서비스를 제시할 수 있으며, 궁극적으로는
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심리 성적 단계 ⇒ +심리 사회적 단계
* 생물학적 영향 ⇒ +문화적 영향
* 자아방어 ⇒ +자아정체감
* 비정상적인 연구대상 ⇒ +정상적인 연구대상
* 특정한 문화적 시각 ⇒ +비교문화적 시각
* 아동기에 대한 성인의 회상 ⇒ +아동에 대한 관찰
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심리학의 기초』, 학지사, 2009.
오충근, 『정신분석적 상담이론과 행동주의 상담이론에 관한 비교연구』 호남대학교 교육대학원 교육학과 석사학위논문, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간본성에 대한 5가지 상담이론의 관점
1) 정신역동
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연구”, 동국대학교 대학원 가정학과 박사학위논문. <목차>
1. 에릭슨(Erikson)의 발달 이론: 8단계와 심리사회적 위기
2. 레빈슨(Levinson)의 성인기 발달: 사계절과 인생구조
3. 로에빙거(Jane Lovinger)의 발달 단계: 자아발달의 위계성과 불변
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연구들이 수행되도록 하는 데 정신분석이론이 많은 자극을 제공한 사실은 부인하기 어렵다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3
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심리학의 이해, 학지사, 현성용, 2015
미술치료가 청년기 뇌성마비인의 동작기능에 미치는 영향,이영옥,명지대학교 사회교육대학원, 2004
중년기 여성의 미술 학습에 관한 질적연구, 박세진, 이화여자대학교 교육대학원, 2019
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심리검사 활용실태 : 시 도 청소년종합상담실을 중심으로. 상담심리학회지
정철영·이종범·이성식. 우리나라 주요 표준화 진로 검사 도구의 실태 분석
임언·정윤경·윤창국(2002). 직업적성검사가 자기이해 및 진로결정에 미치는 영향
임언·
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심리학, 학지사
정정옥, 이경희, 임은숙(2003), 아동의 성장과 발달이해, 교육아카데미
홍순정, 이기숙(2009), 유아교육과정, 한국방송통신대학교 출판부
최석란, 이경의, 이상화, 정정옥(2005), 유아사회교육의 이해, 양서원
김재은(1983), 피아제의
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심리이론의 사회복지실천에의 적용
3. 프로이트의 정신분석이론과 융의 분석심리이론의 비교
1) 프로이트와 융 이론의 공통점
2) 프로이트와 융의 이론의 차이점
Ⅱ. 자아심리이론의 사회복지실천에의 적용
1. 에릭슨-심리사회이론의 사
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자기이해』, 시그마프레스, 2015.
이귀숙 외, 『청소년 자살예방 심화 프로그램 개발』, 한국 청소년 상담복지개발원, 2015.
김갑숙, 박치홍 (2015). 중학생의 자살생각과 자살시도에 영향을 미치는 위험요인과 보호요인. 재활심리연구, 2015.
김진
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