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제3절 성 폭력(죽고싶어요!)
제4절 성과 윤리(어떤 것이 옳은지 모르겠어요!)
제5절 성교육 비디오 목록
Ⅵ. 결론
제1절 요약
제2절 결어
참고문헌
청소년 성(性)생활 지도에 관한 연구
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심리적인 편안함
4) 효율성
2. 단점
1) 라포(rapport) 형성의 어려움
2) 의사소통의 제한점(주로 문자에만 의존)
3) 보안 문제
4) 기타
Ⅵ. 사이버상담(인터넷상담)의 기반조성
1. 아동이해
2. 사이버 상담 환경조성
Ⅶ. 사이버상담(인터넷상
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연구』11, 배재대학교 사회과학연구소.
김연구, \"재소한인사회, 민족적 단체로 발전해야 한다,\" 『통일한국』1.
박명규, 『중앙아시아 한인의 인류학적 연구』, 서울: 문학과 지성사, 1996.
서봉연, \"자아정체성에 관한 심리학적 일연구\", 경북
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심리치료. 서울 : 한국심리치료연구소
로나 윙. 1984. 자폐아동 : 부모를 위한 지침서. 서울 : 이화여자대학교 출판부
건강 길라잡이 : http://healthguide.kihasa.re.kr/
부산특수교육연구소 : http://www.specialeducation-kang.com/data_3.htm
새세대 육영회 부설 치료
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심리치료. 서울 : 한국심리치료연구소
로나 윙. 1984. 자폐아동 : 부모를 위한 지침서. 서울 : 이화여자대학교 출판부
건강 길라잡이 : http://healthguide.kihasa.re.kr/
부산특수교육연구소 : http://www.specialeducation-kang.com/data_3.htm
새세대 육영회 부설 치료
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교육심리학. 학지사
김제한, (1993). 교육심리학. 서원출판사
유종남. 1994. “피아제 인지발달 이론에 기초한 주일학교 유치부 공과분석.” 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 1. 선택 관점 - A
피아제의 인지발달 단계 중 감각운동
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대학교 통일대학원 석사학위논문, 박소영, 2017.
Awareness Dialogue & Process: Essays on Gestalt therapy. Yontef, G, The Gestalt Jonrnal Process, Inc., 1993.
Gestalt Couples Therapy in the Field of Trauma, Jenkins, P., Psychology 7, 2016.
Sleep coaching: non-pharmacological treatment of non-restorative
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대학교 출판문화원 사회복지학개론
<과제명>
참치 캔을 따다가 다치면 ‘조심하지, 애 좀 잘 돌보지’라는 반응을 보인다. 이것은 개인과 가족의 부주의함을 탓하는 태도다.‘어느 회사 제품이야, 정부는 뭣하고 있었어.’라는 반응도
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대학교 교육학과 교수
아이에게 무엇이 결여되어 있는지를 보지 말고 무엇이 있는지를 보라. 그러면 아이는 달라질 것이다.
-대럴드 트래퍼스, 위스콘신 의과대학 임상심리학과 교수
참고문헌
지식in
http://kin.naver.com/detail/detail.php?d1id=11&dir_id=1
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2025년 2학기 철학의이해 중간과제물
1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다.
1) 플라톤이 생각한 인간다운 인간은 어떠한 인간인가?
2) 아리스토
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