|
연구하기 시작하여 이들 집단을 비교적 단기간에 종단적으로 추적할 수 있는 단기 종단적 접근(short-term longitudinal approach)과 같은 혼합된 연구방법을 사용하기도 한다.
1. 실험법
발달심리학의 연구는 과학적 방법의 원칙에 따라 연구대상에 대
|
|
|
- 직무명세서의 작성
2. 구체적 관점에서 본 견해
1) 예비절차
2) 본절차
3) 정리분석절차
Ⅶ. 직무분석(업무분석)의 방법
1. 관찰법
2. 면접법
3. 설문지법
4. 작업일지법
5. 중요사건법(critical incidents method)
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
|
|
|
심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동발달 연구방법 및 접근법
I. 발달연구의 방법
1. 관찰법
2. 질문지법
3. 면담법
4. 조
|
|
|
방법은 다양하다. 면접으로 질문서를 작성할 수 있고, 우편조사, 전화조사, 전화면접, 간단한 사항은 ARS 등의 방법을 사용, 집단조사, 배포조사, 요즘은 PC통신을 이용하기도 한다. 그리고 면접은 응답자로부터 조사연구에 필요한 의견·태도·
|
|
|
사람의 영향을 받았는지 알 수 없다. Ⅰ. 자료의 종류
Ⅱ. 자료수집방법의 선택기준
Ⅲ. 관찰법(observational method)
Ⅳ. 면접조사
Ⅴ. 전화면접법(telephone interview)
Ⅵ. 우편조사법(mailed questionnaire)
Ⅶ. 집단조사법
Ⅷ. 배포조사법
|
|
|
Interview 면접
1) 목적
2) 면접의 원칙과 방법
(1) 관찰 (2) 경청
(3) 질문 (4) 대화
(5) 사적 질문에 대한 응답
(6) 통솔과 지도 (7) 해석
4. Casework 과정
1) Intake 접수
2) Investigation 조사, case study
(1) 실마리형(Clue type)
(2) 양식형(樣式
|
|
|
법의 의의
2. 면접법의 장점
3. 면접법의 단점
4. 면접법의 종류
(1) 표준화면접(standardized interview)
(2) 비표준화면접(unstandardized interview)
(3) 준표준화면접(semi-standardized interview)
5. 면접시 유의사항
6. 결 론
Ⅲ. 질문지
|
|
|
연구. 1974
2. 이승원. 대학도서관의 도서선택절차에 관한 연구. 1984
3. 이현영. 서양도서 선택자료 이용 실태에 관한 연구 - 전북대학교 도서관의 사례를 중심으로-. 1986
Ⅹ. 자료수집과 방언
1. 조사자와 제보자
2. 조사 항목과 질문 방법
?
|
|
|
인형극
1. 투사기법(Projective Techniques)으로서 인형극
2. 상징놀이 관찰도구로서 인형극
3. 가족인형극 면접법(Family Puppet Interviews)
4. 인형문장완성검사
Ⅵ. 극활동과 창조적 학교예술로서 인형극
Ⅶ. 결론 및 시사점
참고 문헌
|
|
|
연구방법
3-1. 자연주의적 연구방법으로서의 민속지학적 면접법
3-2. 민속지학적 면접의 분석방법
3-3. 연구의 절차
IV. 필수품과 사치품에 대한 소비자인지 분석
4-1. 필수품과 사치품의 개념
4-2. 필수품과 사치품의 기준및 구
|
|
메뉴펼치기
