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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 /
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줄 수 있다면, 그리고 자신이 가치 있는 존재라는 사실만 인식할 수 있게 도와준다면 많은 노인들이 자살의 위험과 우울증의 위험에서 벗어날 수 있을 것이다.
참고자료
권석만, 현대이상심리학, 학지사, 2003.
권석만민병배, 노년기 정신장애
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감동적이다'에 대한 의미와 자신의 경험을 서술하시오.
5. 설득의 심리학 - 사람의 마음을 사로잡는 6가지 불변의 법칙 중에서 자신이 공감하는 한 가지 법칙을 선택하여 서술하고(, 그 법칙을 자신의 예를 들어 서술하시오.
6. 급격히 변화
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참여
2) 이성관계
3) 정신사회적 위기 : 집단 정체성 대 소외감
II. 후기 청소년기(18~22세)의 특성
1. 자율성 획득
2. 성역할 정체성
3. 도덕성 발달
4. 직업 선택
5. 정신사회적 위기 : 개인 정체성 대 정체성 혼돈
* 참고문헌
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model)
3. 지도자중심 상담방법(leader-centered counseling)
4. 집단중심 상담(group-centered counseling)
5. 집단감수성 훈련그룹(encounter group)
Ⅶ. 집단상담의 효과
Ⅷ. 집단상담과 개인상담의 비교
1. 공통점
2. 차이점
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 노년기의 발달
I. 노년기의 개념
II. 노화
III. 신체적 변화
IV. 인지적 변화
V. 성격발달
1. Erikson의 자아통합감 대 절망감
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 성인초기, 성인중기, 노년기 발달특성(발달특징) 및 발달과업
A. 성인초기 발달
I. 신체적 발달 특성
1. 신체적 특성
2. 감각
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심리학, 양서원, 여광응 외 6명 공저(2004)
3) 구성주의 교수학습론, 도서출판 백의, 재클린 브룩스마틴 브룩스 지음(1999)
4) 구성주의 교육학, 교육과학사, 김종문 외 13명 공저(1998)
5) 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사, 박성익 외 3명 공
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부정적인 상황이 벌어지게 된다. 99
참고문헌
김남순, 발달심리학, 교육과학사, 2005
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동발달 상의 문제
2. 아동발달상의 문제를 보는 바람직한 관점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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있을 것이다.
* 참고문헌
1. 사회교육학개론 박노열 형성출판사 1997
2. 사회교육의 이해 권서일, 김인아 양서원 1996
3. 평생교육의 이론과 실제 김충기, 정채기 교육과학사 1996
4. 사회교육학 김도회 교육과학사 1994 I. 들어가는 말
1. 교과교
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