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심리학. 서울: 중앙적성출판사
- 김흥규(1994). 인간행동의 이해. 서울: 양서원
- 한상철(1998). 청소년학 개론. 서울: 중앙적성출판사
- 한상철, 임영식(2000). 청소년심리의 이해. 서울: 학문사 * 청소년기 정서의 특징과 형태
Ⅰ. 청소년기 정
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감(Self-identity)형성에도 기본이 된다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 /
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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 /
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심리학의 이해, 학지사, 2002
4. 이용호 저, 정신건강론, 공동체, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어란, 언어의 발달에 미치는 요인
2. 영유아기, 유아기, 아동기 언어의 특성과 기능
3. 언어발달이론, 상호작용주의 이론(교수전략)
4. 언어 발달
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감히 말할 수 있을 것이다.
참고 문헌
1. 허버트 블루머 『사회과학의 상징적 교섭론』 민영사 1990
2. J. H. 터너 『사회학이론의 구조』 한길사 1996
3. 이광자 외 3명 『현대사회심리학』 아세아문화사 2002
4. 조나단 터너 『현대사회학이론』 나
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감 대 불신감을 해결하기 위해서는 어머니의 안정된 애착관계형성이 가장 중요하다. 영아기의 신뢰감 형성은 세상에 대한 안정감을 갖게 되며 또한 청소년기에 자아정체감(Self-identity)형성에도 기본이 된다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리
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심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 영아기 발달특징
I. 신체 및 감각기관의 발달
1. 신체발달의 특징
2. 신생아의 반사운동
3. 감각 및 지각발달
II. 인지적 발달
1.
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감을 향상시킬 수도 있다. 셋째, 어린이가 과제를 잘 수행했을 경우 칭찬을 해주고, 실패했을 경우에도 \"다음에 충분히 잘 할 수 있을 거야.\"라면서 격려해줄 수 있다. 넷째, 정서적으로 열등감 있는 아이는 학업수행에 큰 방해요인이다. 따라
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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희,
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심리학, 에릭슨의 심리사회적 발달이론: 정체성은 어떻게 발달할까? (5) 청소년기
http://www.mind-journal.com/news/articleView.html?idxno=904 1. 서론
2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들고 어려웠던 점은 무엇이었는지 기술하십시
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