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특징에 맞는 업무능력 배양
에 중정을 두고 있다.
② 연수 교육 기간 및 장소와 교육 방법 및 과정 (형식, 일정, 절차, 프로그램 등)
-직능별 교육 과정 ( 영업 , 판매)
1) 과학적 영업관리 과정
2) 대리점장 경영능력개발 과정
3) 영업관리자 능력
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개발
◇ 한국교육개발원(1997), 초·중등 학교 재량활동 교육과정 편성·운영 연구, 교육부 위탁 연구과제 답신 보고서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 재량활동(재량활동교육과정)의 기본원칙
Ⅲ. 재량활동(재량활동교육과정)의 특징
Ⅳ. 재량활동(재량
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목표설정과 전략개발 ,2013. 1.서론
2.건강의 개념
3.건강증진의 개념
4.건강식생활 유형
5.국민건강증진법의 개요
6.국민건강증진종합계획 수립 배경
7.제4차 국민건강증진계획 개요
8.제4차 국민건강증진계획의 중점과제: 당류 저감화
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교육훈련은 조직이 필요로 하는 인재를 형성하는 과정으로써 매우 중요하다. 효과적인 교육훈련과정 개발의 첫걸음은 요구분석이라고 할 수 있는데, 요구분석이란 요구되는 개인의 자격조건으로 기대목표수준과 개인이 보유한 능력이다. 요
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교육정책론, 학지사 2012
차갑부 저, 평생교육론, 교육과학사 2012
신용주 저, 평생교육 방법론, 학지사 2012 Ⅰ. 평생교육기관의 질 관리
1. 교육의 질 관리의 필요성
2. 평생교육기관 질 관리 특징
3. 교육의 질에 대한 전통적 논의의
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교육은 대체로 다음과 같은 3D의 네 과정을 거친다
2) 참여학습의 시대적 필요성
2. 학습자들의 기본 이해
1) 그룹작업
2) 그룹의 역동성
3) 그룹작업의 창의성
Ⅶ. 마당놀이학습(교육, 수업)프로그램
1. 개요
2. 목표
3. 활동
1) ‘마당놀
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교육이 강조되어야 할 것이다. 또한 대학, 특수학교, 전환교육 지역 지원센터 등이 협력하여 연구개발 체제를 확립해야 한다. 학교와 지원센터는 지역사회에 대한 정보제공을 통해 전문인 양성 프로그램의 내용 선정에 도움을 주고, 대학은
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교육
(1) 한부모 가정의 부모교육 프로그램
(2) 다문화 가정의 부모교육 프로그램
(3) 이혼 가족 및 이혼위기 가족 부모 교육프로그램
3) 부모교육 프로그램 계획
(1) 프로그램 목적
(2) 프로그램 목표
(3) 프로그램 개요
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교육에 대해 학습한 후 한 국가 혹은 특징적인 제도 하나를 선정하여 우리나라 다문화교육에 주는 시사점을 제시하시오.
(A4 반페이지) [15점]
3. 다문화교육 관련기관의 프로그램 하나를 선정하여(원격 프로그램도 가능) 프로그램의 개발 혹
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프로그램 개발과 평가, 정민사, 2021
나혜선 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프뢰벨의 교육사상
2. 프뢰벨 프로그램
1)프뢰벨 프로그램의 배경
2)프뢰벨 프로그램의 교육목표
3)프뢰벨 프로그램의
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