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모색하려는 의지의 표현으로 보인다.
물론 의사 소통 기능을 강조하는 영어교육의 제 7차 교육과정에만 한정되는 독특한 사안은 아니며 이전의 교육과정에서도 그 중요성이 인식된 바 있다. 그런 만큼 종전의 영어교육에서 문법이 차지하던
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일정 기준의 충족을 전제한다는 점에서 대안학교의 자율적인 운영에 상당한 제약이 가해질 가능성이 있기 때문이다. 특히 우리나라처럼 일선 학교들이 교육과정 편성과 운영, 교사 채용, 재정 운용 등에서 자율성이 적은 경우는 더욱 그러하
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교육과정이 편성되다가 점차 외부환경으로 국한되는 경향을 보여왔으며, 최근에는 공공디자인으로 영역이 확장되고 있다. 국내에 디자인이라는 명칭을 학과 명칭으로 최초 도입한 국민대학교에서는 전공 차원은 아니지만 1983년 환경디자인
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교육과정의 예술적인 구성이라고 할 수 있다. 이것은 교육 내용 중 음악이나 미술 등의 예술 교과를 중시한다는 의미가 아니라 교육을 하나의 체제나 사업이 아닌 예술로서 파악한다는 의미로 예술과 관련되는 교과가 중시되는 것은 물론이
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과정의 정립이 필요하다.
그리고 경호무도교육의 체계적 정립 필요성, 경호무도 교육시간 증대의 필요성, 경호무도의 개념적 필요성, 경호무도의 학문적 필요성의 과제를 풀어가야 하겠다.
경호무도교육과정은 경호대상자의 신변안전 도모,
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과정을 이끌어 나갈 것이 아니라 학생의 인성문제를 고려한 교육과정의 증대에도 힘써야 할 것이다. 그리고 이러한 프로그램을 통한 교육과정도 대학 입시에 반영하도록 하여 학생들이 부당한 폭력을 행사 하였을 경우 입시와도 관련이 있는
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자원봉사교육은 단순히 교육훈련만 하는 것이 아니라 지역적인 특성을 고려해야 한다. 자원봉사교육은 연령ㆍ계층별로 지향하는 목표와 통합적인 교육훈련이 지속적으로 추진되어야 한다. 또한 자원봉사교육과정은 시ㆍ군을 기초로 한 지
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과정의 추진 배경과 과제」. 전국전문대학유아교육과 교수협의회 세미나 자료집, 2011.
외국문헌
Foster, J, 『The influence of Rudolph Laban』, London: Lepus Books, 1977.
John Dewey, 『Democracy and education』, New York: The Macmillan Co, 1916.
John Dewey, 『Experience and educatio
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교육과정의 전문화 체계화가 필요하며 이들의 서비스 질 향상을 위한 장기요양요원의 근로조건을 개선할 필요가 있다. 한편 요양 ,치료 및 재활서비스를 전문성 있게 제공하기 위해서는 사회복지사, 간호사, 물리치료사, 작업치료사 등 전문
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과정으로는 이화여대에서 교육대학원과 대학원에 비서교육전공과 비서학 전공을 각각 설치하여 1977년부터 학생을 모집, 연구 활동을 수행하고 있다. 1980년대 후반부터 전국적으로 전문대학에 비서학과 및 비서행정과, 비서정보과, 비서사무
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