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삶의 질을 유지하면서 남은 생애를 고통 없이 정리하 게 하고, 가족들의 고통과 슬픔을 덜어주는 총체적인 돌봄을 뜻한다. 인간발달과 가족
차·례
제1부 서론
1 인간발달이란
2 이론적 접근
제2부 아동발달과 가족관계
3 태
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관계. 학습자중심 교과교육연구, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생애발달의 각 단계별 특징
1) 유아기
(1) 표상적 사고
(2) 자아중심성
2) 아동기
(1) 인지발달
(2) 근면성 대 열등감
3) 청소년기
(1) 심리사회학적 발달
(2) 인지발달
4) 성
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연구, 한국 사회복지학회, 1994
◈ 김만두, 한국 가족의 문제점과 사회 복지적 대응, 한국사회복지연구소, 1996
◈ 송성자, 한국 부부간의 의사소통 유형과 가족문제에 관한 연구, 숭전대학교 박사학위논문, 1985
◈ 조흥식, 가족간의 문제인식 및
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인간관
3) 기본가정
4) 주요개념
3. 인지이론의 사회복지실천에 대한적용
1) REBT의 주요 개념과 적용의 근거
Ⅲ. 연 구 방 법
1) 연구 설계
2) 연구 대상
3) 개입 내용
■ REBT 치료의 과정
4) 측정 도구 및 자료 수집
5) 자료
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삶 또는 주변 인물의 삶에 직접적 또는 간접적으로 어떻게 영향을 미치는지 설명
3. 교육불평등 문제가 발생하게 된 사회구조적 요인을 사회학적 개념을 사용하여 설명
1) 학벌사회
2) 부모의 사회경제적 지위
3) 교육을 통한 계층의 지속적
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및 결혼이민자들의 다문화 가정
1) 주요 개념
2) 현황
2. 이러한 다문화 가정에서 나타날 수 있는 문제점
1) 결혼생활
2) 문화차이
3) 기초학력
4)
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연구.
허영식(2015). 다문화사회에서 편견·차별의 문제와 해결방안. 다문화와 인간.
김종세, 「다문화가족지원을 위한 대상자 범위의 문제점과 개선방안」,한양대학교 법학연구소, 법학논총, 2019. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이주현상의 주요
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및 건강관련 생활양식에 관한 연구, 경기대학교 교육대학원, 2014.
이용희, 대학생의 생활습관과 신체적 건강 및 정신적 건강과의 관계, 아주대학교 대학원, 2015.
박유정, 대학생의 성별 및 식생활 상태에 따른 건강상태, 심리상태에 관한 연구,
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조사 결과, 2011, 통계청
· 이종각, 2005, 한국의 교육열 세계의 교육열, 하우출판사
· 현주, 2003, 한국 학부모의 교육열 분석 연구, 한국교육개발원
· 2009 아동 청소년백서, 2010, 보건복지가족부
권영숙, 2007, ‘학부모의 교육열이 자녀의 시험불
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설중매
이광수의 무정, 흙
김동인의 대수양
염상섭의 만세전
이기영의 고향
강경애의 인간문제
심훈의 상록수
한설야의 황혼, 청춘기
채만식의 탁류, 태평천하
김남천의 대하
박태원의 천변풍경
최인훈의 광장
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