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상황 호의성은 III이라는 것을 확인할 수 있다.
(9) 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오
앞서 언급 한 바와 같이, 소속 간호 조직의 리더의 리더십 스타일은 LPC 점수가 높은 관계 지향형이다. 오하이오 주립대학의 연
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지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오
본인이 속한 간호 조직의 지도자 LPC 점수를 측정해 본 결과 80점이 나왔다. 이것은 관계지향형 특성을 지닌 리더로 판단하게 된다. 오하이오 주립대학 리더십 연구 조사에서도 나타났듯
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오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 (2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황
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피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오
앞선 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하
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상황 호의성은 III을 가리키고 있다. 이것은 (1)에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 비교해 보면 다음과 같다. 오하이오 주립대학 리더십 연구의 지도자 행위 기술 설문지를 통해 바라본 현재 본인의 간호 조직 지도자는 실제로 어떤 문제의
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리더십의 개념
3. 성공적인 리더십과 효과적인 리더십
4. 리더십 이론의 발전과정
5. 오하이오 주립대학 연구
6. 피들러의 상황모형
7. LPC와 리더십 유형
8. 자신이 속해 있는 조직의 지도자 유형 사정
9. 자신이 속해있는 조직의 지도
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지도자론 문제에 맞게 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정해 보고 피들러의 상황 모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의
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더십의 조직성과에 관한 비교연구
2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단
피들러는 상황변수, 지도자와 구성원의 관계, 과업구조, 그리고 리더의 직위권한 등 세 개를 각
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지도자가 힘과 적법성을 갖고 있다면 그때 상황은 지도자에게 유리한 것이다.
Ⅲ. 결론
리더십(leadership)이란 사람들이 목표를 달성하도록 사람들의 행동을 안내하고 지도하여 영향을 미치는 과정이다.
오하이오 대학의 연구에서, 리더는 두
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지도자론 중간과제물을 통해, “(1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 (2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또
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