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1) 보고문/리포트 쓰기
2) 논문 쓰기
9. 실용문 쓰기
1) 서간문
2) 일기문
3) 독후감
4) 기행문
5) 식사문
6) 자기소개서
7) 이력서
10. 예술문 쓰기
1) 시
2) 소설
3) 희곡
4) 시나리오
5) 수필
6) 평론
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쓰는 목적에는 하루의 생활을 되돌아보고 반성하는 것, 인격을 수양하고 높이는 것, 어떤 사물에 대한 치밀한 관찰과 판단, 문장력의 수련과 향상, 개인의 생활에 대한 역사적 기록 등이 있다. 일기의 형식은 특별히 따로 있는 것이 아니라 자
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방법에 따라서 묘사일기, 서사일기, 설명일기로 나눌 수 있다. 또한 대상에 따라서 가정일기, 육아일기, 여행일기, 독서일기, 운동일기, 관찰일기 등으로 나눌 수 있고 이와 같은 일기를 쓸 때에는 보통시간의 순서에 따라 기록한다는 점, 하루
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쓰는 것으로 학생이 편지를 쓰도록 한다.
편지지
선생님의 입장에서 자신을 볼 수 있도록 한다.
지피지기면 백전백승?!
(1시간 30분)
생태발달 프로그램에 대한 전체적인 이해와 평가
자신의 주변 사람들과의 관계 회복을 위한 노력을 시도한다
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자기소개서 쓰는 요령에 대한 설명 중 옳지 않은 것은?
1) 이유 없는 자신의 장점 부각은 논리도 맞지 않고 위험부담이 있다.
2) 공인된 자격증은 주관처를 밝혀 쓰고 필요하면 그 내용을 입증할 수 있는 증거를 첨부하는 것이 좋다.
3) 군면제
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자기소개서
실습에 대한 자기진단과 목표세우기
실습기관에 대한 이해
실습기관 담당자의 역할이해
직무분석
실습생의 역할 찾기
공문서 처리 및 관리 상황
기관의 평생교육 매핑(Mapping)
프로그램 모니터링과 분석
홍보전략 개발과 분
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자기소개서는 주제를 가끔 벗어나고, 보고서는 상대방 목적보다는 서론이 장황하게 늘어진 나를 볼 수 있었다. 글을 쓰는 것에 큰 비중을 두지 않았지만 말을 하는 것과 같이 중요한 점이 많다는 것을 알게 되었다. 앞으로 일목요연하고 명확
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통과하면, 다시 제로 베이스에서 면접 전형을 거친다. 1. 채용 프로세스의 과정 설명
2. 직무적성검사의 특징과 직무적성검사에서 파악하고자 하는 내용
3. 각각의 면접과정에서는 무엇을 평가하는가?
4. 채용성과의 타당성 향상 방법
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자기소개서는 주제를 가끔 벗어나고, 보고서는 상대방 목적보다는 서론이 장황하게 늘어진 나를 볼 수 있었다. 글을 쓰는 것에 큰 비중을 두지 않았지만 말을 하는 것과 같이 중요한 점이 많다는 것을 알게 되었다. 앞으로 일목요연하고 명확
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쓰는 활동뿐만 아니라 독후 만화 그리기, 독서 빙고, 등장인물 되어 일기쓰기, 독서 토론, 그림책 만들기, 동화 속 장면 만들기 등 다양한 활동을 통해 책과 친해질 수 있게 한다.
3) 일기 쓰기 지도
가. 일기는 자기 의사를 체계적으로 정리, 표
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