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대학교 공공정책대학원.
6. 안찬우(2011), 한국 시민사회의 자발적 봉사정신과 스포츠 자원봉사의 동역학적 관계, 한국체육대학교 대학원.
7. 김동배(2005), 시민사회와 자원봉사, 학지사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 현대사회에서 자원봉사
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대학교 기독교전문대학원.
4. 최경숙ㆍ송하나(2010), 발달 심리학(전생애: 아동, 청소년, 성인), 교문사.
5. 김종진(2010), 성인 중기를 위한 이야기식 성경공부방법, 장로회신학대학교 교육대학원.
6. 통계청, kostat.go.kr. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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론. 나남
- 최정호 외. 매스미디어와 사회. 나남
- 배규한. 미래사회학. 나남. 2000
- 김우룡, 정인숙. 현대미스미디어의 이해 * 커뮤니케이션과 문화
Ⅰ. 자율론
Ⅱ. 문화결정론
Ⅲ. 커뮤니케이션 결정론
Ⅳ. 상호의존론
* 참고문헌
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대한 기독교적 역사관적 해석」(통합연구 제7권 제3호)
, 통합연구학회, 1994
3) 이상규,「기독교적 역사이해」(통합연구 제7권 제3호), 통합연구학회, 1994
4) 김균진,「기독교의 종말론적 역사이해」, 호남신학대, 2000
5) 이상훈,「기독교 역사관
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론
교육학이란 교육작용이 이루어지고 있는 교육의 사상 그 자체의 본질을 직관하는데서 교육의 본질을 밝히려는 교육사조.
3.현대 교육사상가
(1)존 듀이(.J. Dewey, 1859~1952)
경험과 교육, 학교와 사회, 민주주의와 교육은 그의 3대 명저로 유
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대처 필요)
41 ~ 55점 : 보통의 정도 (심신의 소진 위험이 있어 예방책 필요)
56 ~ 69점 : 심각한 정도 (포괄적 스트레스 관리 계획 요구)
70점 이상 : 매우 심각한 정도 (즉각 치료 요구됨) 1. 서 론
1) 문제 제기
2) 교육의 필요성
2. 본 론
1)
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소개
8. 21C 성공자의 조건
Ⅵ. 유머창조에 필요한 6가지 생활습관
Ⅶ. 유머 있는 리더가 되는 비법
1. 유머 있는 리더가 되기 위한 노하우
2. 유머 리더 10단계 업그레이드 시키는 방법
Ⅷ. 인생 성공의 열쇠 유머전략
Ⅸ. 결 론
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1. 불변하는 신데렐라의 조건
2. 신데렐라의 현대적 모습
3. 사랑으로 포장된 불평등한 계급관계
Ⅴ. 신데렐라 콤플렉스 현상
1. 위기의 신데렐라들
2. 미인대회를 통해본 신데렐라 콤플렉스
Ⅵ. 결 론
참고문헌
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대의 문단의 의미는 충분하지 않을까 한다.
** 참고문헌 **
강운석, 한국모더니즘 소설연구, 국학자료원, 2000
강상희, 한국모더니즘 소설론, 문예출판사,1999
권영민, 『한국 현대문학사 1』, 민음사, 2002
김봉진, 박태원 소설세계, 국학자료원, 20
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대 사범대학 인간발달연구소.
「동화책을 활용한 통합적 언어활동이 유아의 쓰기능력과 언어표현능력에 미치는 영향」박진숙, 충남대학교 교육대학원 논문(2004) 1.서 론
2.유아기 언어교육의 중요성
3.유아기 언어교육의 내용 및 방법
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