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확립 활동
3. 계발활동
1) 학습 문예 활동
2) 보건 체육 활동
3) 실습 노작 활동
4) 여가 문화 활동
4. 봉사활동
1) 일손 돕기 활동
2) 환경?시설 보전 활동
5. 행사활동
1) 의식 행사 활동
2) 보건 체육 행사 활동
Ⅷ. 결론
참고문헌
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2001
구승회 외, 『우리 시대의 윤리』, 뜨인돌출판사 2001
구승회, 「가상 현실의 철학적 함의」, 한국서사학회, 『내러티브』, 제3호 2001
김성일, 『현대 중등교육론』, 교육출판사 1983
또하나의문화 편, 『새로 쓰는 청소년 이야기 2』, <또하
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2. 이태준의 생애(1904～?)
3. 본론에 앞서……
1) 순수문학, 2) 구인회, 3) 상고주의, 4) 문장[文章]
Ⅱ. 본 론
1. 해방 전 작품 연구
1) 오몽녀(1925)
2) 달밤(1933)
3) 패강랭(1938)
4) 토끼이야기(1941)
2. 자기비판과 방향 전
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론, 법문사, 2002
이인호, 표현의 자유와 검열금지의 원칙, 법과 사회이론 학회, 법과사회 15호, 1997
김민남, 새로쓰는 한국언론사, 아침, 1988, 서울
허 영, 한국헌법론, 박영사, 2003
김남일 저,『법과 현대생활』, 형성출판사, 2003.
이영우, 자유민
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론」 『한국현대소설의 위상』문예출판사 1985년
李淸俊 『잃어버린 말을 찾아서』 -言語社會學序說- 文學과 知性社 1988년
이청준소설집 <이어도> 瑞音出版社 1989년
김성길『현대 소설의 이해와 감상2』문사객 1993년
이청준 『축제』 열
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대학교 출판부, 1999.
4. 문덕수 김용직 박명용 정순진, 『한국현대 시인연구 下』, 푸른사상, 2001.
5. 문덕수 함동선, 『한국 현대 시인론』, 보고사, 1996.
6. 상허학회, 『새로쓰는 한국시인론』, 백년글사랑, 2003.
7. 조연현 외,『미당연구』, 민
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대의 시창작론》, 고려대학교 출판부, 2002. 1. 창작 및 창작교육의 개념
2. 창작교육의 필요성
3. 시창작 지도 과정
⑴ 표현 전 활동지도(구상지도)
⑵ 시 짓기 표현활동
⑶ 표현 후 활동(정리)
4. 시창작교육의 실제 - 교육방법을 중
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대의 시창작론》, 고려대학교 출판부, 2002. 1. 창작 및 창작교육의 개념
2. 창작교육의 필요성
3. 시창작 지도 과정
⑴ 표현 전 활동지도(구상지도)
⑵ 시 짓기 표현활동
⑶ 표현 후 활동(정리)
4. 시창작교육의 실제 - 교육방법을 중
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론
II. 본 론
1. 스트레스란
2. 스트레스 관리의 필요성
3. 스트레스의 주요 원인
4. 직무로 인한 스트레스 사례
5. 스트레스로 인한 결과
6. 직무 스트레스의 예방방안과 관리
7. 일상생활에서의 스트레스 관리방법
III. 결 론
참고문
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2) 광고카피의 텍스트구조
3) 광고카피의 언어적 특징들
4) 광고카피의 통사적 특징들
5) 광고카피의 어휘적 특징들
6) 광고카피의 문체론적인 특징들
6. 광고카피의 효과적인 제작방법
1) 광고카피의 기본법칙
2) 효과적인 광고카피
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