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자기들의 땅을 버리고 뜻을 같이하여 시모의 고향으로 따라가기를 결정하게 된다. 자부들의 이러한 결단은 시모를 향한 지극한 효성과 아울러 남편과 시모가 믿었던 하나님에 대한 신뢰에 근거하고 있다. 이러한 결단을 하나님은 기억하시고
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효성
면도기 및 면도날
50
3
도루코
한보
우성
⑤ 기초 소재 점유율
품 목
수출('01)
(백만불)
세계시장 점 유 율
국 내 생산업체
동합금소전
119
40
풍산
투명 ABS
10
30
LG화학, 제일모직
석유수지
25
5.8
코롱유화
⑥ 기계,전자등 고기술 제품 점유율
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본론
2.1 설화 속에 들어 있는 효 사상
2.2 설화에서 찾을 수 있는 변질된 효 사상
2.3 유교적 효의 본질과 문제
3. 결론
3.1 현대의 효 양상(부정적인 면모)
3.2 변질된 효를 극복, 발전된 방향으로 나아갈 수 있는 방법 제시
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자기 수양과 살기 좋은 사회 건설에 이바지해야 한다.
④ 청나라의 새로운 학문을 적극적으로 받아들여야 한다.
⑤ 과거에 합격하기 위한 공부를 중시해야 한다.
30. 다음 글의 밑줄 친 ㉠과 ㉡에 해당하는 성리학의 용어는?
꽃밭에 봉숭아 씨
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자기 어머니를 살려달라고 애원하는 것이었습니다. 시험에 늦을까봐 거절했더니 칼을 들이대고 협박했습니다. 어머니를 살리려는 효성 깊은 청년에게 감명을 받아 허준 선생님은 청년의 집으로 가서 병을 치료했습니다. 시험 일을 하루 남겨
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효성과 어머니와의 행복한 삶을 소원
작품의 주인공을 동이로 본다면 주제는 또 달라질 수 있다. 동이는 떳떳지 못한 어머니의 직업이나 행위(의부를 얻음)에도 별 불만 없이 주어진 환경에 순응하며 집을 나와 돈을 벌어 어머니를 모시려고
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효성동에 가면~♬
활동2. 효성동을 그리면~.
활동3. 우리 마을 조사하려면~!
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
학교 중심으로 오른쪽, 왼쪽, 위쪽, 아래쪽 주변의 건물이나 공공시설 그리고 고마운 분들을
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효성남 초등학교에 비해 차이가 많이 날까요?
▶차시 예고하기
T: 다음 차시에는 도시로의 인구 집중을 도시의 기능적 특징과 관련지어 이해하여 보도록 하겠습니다
S1: 30명이요
S1: 마곡 초등학교의 학생들이 도시로 이사를 와서 줄어든 것 같
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방법
2. 시대에 따른 학교사회복지 발달사
1) 1945년 해방 이후부터 1960년대 후반 : 아동 청소년 복지 중심 시기 -1990년대 이전
2) 1970년대～ 1980년대: 학교사회사업 이론 도입 시기
3) 1990년대 이후부터 현재: 학교사회사업의 실천전개 시
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방법, 대한의사협회지.
2. 신용분, 고효정(2000), 임부의 태교인식과 태교실천에 관한 조사연구, 여성건강간호학회지.
3. 이근영(2001), 태교의 과학적 접근, 대한의사협회지,
4. 홍찬규, 길호식(2000), 태교실천에 관한 동서양적 관점의 차이점 비교,
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