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평가원 / 한국의 초·중등 ICT 활용 교육의 실태와 전망, 2002
한국교육학술정보원 / 국어과에서의 ICT 활용 교육 안내서, 2001
한국교육학술정보원 / ICT와 함께하는 영어과 수업하기, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육의
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통신개발연구원.
이기열, 1995, {소리없는 혁명 - 80년대 정보통신 秘史}, 서울 : 전자 신문사 .
이장재, 1993, {국가연구개발사업 비교연구}, 서울 : 과학기술정책관 리연구소.
이장재/장동훈, 1994, {산 학 연 협동연구의 지원제도 및 성공요인 분
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정보화시대에 있어 일반시민은 더 이상 수동적인 정치행위자가 아니며 국가 정책결정에 적극적인 참여자로 변하게 된다.
정보통신기술의 발달이 일반시민들의 정치참여 증대에 미치는 영향은 인터넷을 이용한 시민운동단체 활동의 강화에
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평가
학생들의 활동 상황과 특징, 진보의 정도 등을 파악한다.
. 결론
정보통신기술은 우리사회의 모든 분야에 다양하게 적용되고 있으며 이로 인하여 기존의 사회 현상이 빠른 속도로 변화하고 있으며. 이는 결국 교육현장에도 적용되어 전
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평가원(2002) : 과학과 수업에서 ICT활용 방향
한국교육학술정보원(2001) : 과학과에서의 ICT 활용 중학교 과학과를 중심으로
한국교육학술정보원(2000) : ICT활용 교수-학습 과정안 자료집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 특
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신용정책
Ⅵ. 외국의 전자화폐 사례
1. FINLAND
1) 카드형 전자화폐
2) 정책 대응
2. FRANCE
1) 카드형 전자화폐
2) 네트워크형 전자화폐
3) 정책대응
3. GERMANY
1) 카드형 전자화폐
2) 네트워크형 전자화폐
3) 정책대응
Ⅶ. 향후 전자화폐의 전
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정보원(2001) / ICT 활용 교수-학습 과정안 자료집, 서울 : 정문출판
한국사회과교육연구회(2002) / ICT 활용 교수학습모형 및 프로그램 개발 평가 검토 협의회 자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미국의 ICT(정보통신기술) 관련 프로그램
1. PT3 Project(Preparing Tomo
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평가) 단계
Ⅱ. 기술정책과 기술확산사업
Ⅲ. 기술정책과 기술거래
1. 시사점
2. 정책과제
Ⅳ. 기술정책과 정보통신
1. 기술정책 추진체계
2. 표준화 추진체계와 현황
Ⅴ. 기술정책과 방송통신융합
1. 지식-정보사회로의 발전지향의
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정보통신 20세기사 <정보통신부>
·정보통신 용어사전 <두산동아>
·2002 인터넷 백서 <한국전산원>
·정보통신 표준화 10년 1989 ~ 1999 <정보통신부>
·Internet &Network 백과사전 <영진.com> ※ 1990년대 이후 정보통신의 연표
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정보통신윤리의 학습에 관련된 필름, 슬라이드, 비디오 테잎, 신문 기사, 만화 등을 다양하게 활용할 수 있어야 한다. 예를 들면, 네티켓을 지도할 때 교사는 \'야자방\'이나 \'욕방\'에서 검색된 자료들을 학생들에게 직접 제시해 주고, 학생들
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