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진학생이 각각 1명뿐이었고 명덕, 서울, 이화여자 외고는 합격자 가운데 어문계열 진학자가 단 1명도 없었다.
김영진 의원은 “외국어 특수목적고가 아니라 일류대학 입시목적고라는 점이 수치로 재확인됐다.”면서 “설립취지를 살릴 방안
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대학원.
노경란 외(2008). 직업진로지도의 현황과 발전 방향 연구. 한국고용정보원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 진로성숙도의 개념
2. 진로에 영향을 미치는 개인적인 요인
3. 진로에 영향을 미치는 환경적인 요인
1) 부모애착
2) 친구 관계
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여자대학교
17. 명지대학교
18. 부산교육대학교
19. 서울시립대학교
20. 성균관대학교
21. 성신여자대학교
22. 숙명여자대학교
23. 숭실대학교
24. 아주대학교
25. 안양대학교
26. 연세대학교
27. 이화여자대학교
28. 인천대학교
29. 인하대학
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아 온 박봉랑 교수를 찾아 한국신학대학원에 들어 간 것이다. 군목 8년이 끝나고 일아에게 주어진 첫 직장은 이화여자고등학교 교목실. 그리고 1962-3년과 1966-67년 두 차례 미국으로 건너 가 감리교 명문 드루신학 신학부로 유학을 가게 된다.
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아빠는-착하다.
해석
부모님을 사랑하고 있지만 아버지를 조금 두려워하고 있는 것 같다.
대인관계
친구
3. 나는 친구가-많다.
4. 다른 사람들은 나를-신기하다고 생각한다.
9. 대부분의 아이들은-잘 논다.
18. 여자 애들은-이중인격이다.
24. 남자
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아동/지역노인의 가정 내 안전사고예방교육
1. 아동의 가정 내 안전사고예방교육의 필요성
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 1단계- 사회적 사정
2) 2단계- 역학적 사정
3) 3단계- 행동환경적 사정
4) 4단계- 교육적 사정
5) 5단계- 행정정책적
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아직 많은 노력이 필요하다고 생각한다.
4.참고자료 및 출처
「직업목적 한국어 교육과정 설계에 관한 연구-베트남 내 대학의 한국(어)학과를 중심으로」, 충북대학교 대학원, 김종숙
「학문 목적 중국인 학습자를 위한 한국어 말하기 교재
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전공을 생명과학부로 선택하게 되었습니다. 교수님 연구실에서 아르바이트를 한 것이 각종 의료기기와 약제를 접할 수 있는 계기가 되어, 약의 효능과 기전 및 원리를 많이 공부할 수 있었습니다.
학부 졸업 후 대학원에 진학하여, 생물정보
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아울러 정부에 대한 국민의 신뢰를 제고하는데 커다란 기여를 할 수 있을 것이다. 보다 선행하여야 할 것은 전문대학원에 진학하는 학생들 중에서 공무원은 정부에서 장학지원을 하여 전일제 학생으로 학업에 전념할 수 있도록 제도를 정비
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여자대학교, 숙명여자대학교 등
- 1986년: 명지대학교
사회교육원·평생교육원 개설 및 대학 평생교육사업 실시.
- 교양과정, 실무과정, 전문교육과정, 특별교육과정 등의 교과과정 편성.
- 대학사회교육사업 참여: 한양대, 단국대, 아주대, 울
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