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실험에서 제공해준 간접경험을 통해 배운 다양한 지식들을 유용하게 활용하여 다양한 실험을 꼭 해보아야겠다고 스스로 다짐하게 된다.
EBS 제2편 <아기는 과학자로 태어난다.>는 내게 평범하게 생각하면서 그냥 의미를 두지 않았던 아기
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아기의 뇌에 미치는 영향(35:00~)
☞음식은 충분히 제공되었지만 그 외엔 정서적 보 제 1부 - 세상을 향한 첫걸음
제 2부 - 아기는 과학자로 태어난다.
제 3부 - 애착, 행복한 아이를 만드는 조건
제 4부 - 언어습득의 비밀
제 5부 - 육아의 키
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실험을 통해 스스로 문제를
해결했다는 자신감에 충만(?)되었다. 아마도 이 초기의 학습이 인생 어느 때의 학습보다도
훨씬 더 중요할 것이다. 양육의 중요성 또한 이를 통해서도 능히 짐작할 수 있을 것이다.
아기들은 과학자로 태어난다
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얼마 되지 않아 부모의 표정을 모방하고, 스스로 어떤 것을 익히며, 가르쳐 주지 않은 수개념과 도형등을 인식한다는 자체가 놀라웠다. <영상물 요약>
*모빌실험
*ERP실험
<모방능력>
*영아기(교과서 정리)
*자료
*활용
*느낀점:
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태어난다는 아기들의 능력은 아이를 보며 혀를 내밀면 생후 한 달 미만의 신생아도 엄마를 따라하게 된다는 실험을 통해 학습능력에서 가장 중요한 모방능력을 가지고 태어난다는 것을 증명할 수 있다. 또한 모빌실험을 통해서 증명하였듯이
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생각을 했습니다. 모방능력
모빌실험
아기는 수 지식을 가지고 태어난다.
(더하기 빼기 실험)
아기는 범주 지식을 가지고 태어난다.
(범주화 실험)
아기는 물리적 지식을 가지고 태어난다.
(중력 실험)
까꿍 놀이
빼빼로 실험
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아기성장보고서
제2편 아기는 과학자로 태어난다.
1. 신생아의 학습능력
1)모방능력
2)신생아 5가지의 능력실험
3)대상영속성
4) 아이도 다른 사람의 마음을 읽는다
-심화 자료-
대상 영속성 개념의 훈련 단계와 방법
-출처-
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실험3> 기억능력 ‘ 엄마의 목소리와 낯선 사람의 목소리 구별‘
실험4> 아기는 수 지식을 가지고 태어난다.
실험5> 아기는 범주화 지식을 가지고 태어난다.
실험6> 아기는 물리적 지식을 가지고 태어난다.
심화 학습
환경설과 유전설
꾸
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아기의 탄생, 아기의 운동발달과 뇌 발달 -
2편 : 아기는 과학자로 태어난다.
- 아기의 인지능력 발달 -
3편 : 애착, 행복한 아기를 만드는 조건
- 부모와 아기의 애착관계 -
4편 : 언어습득의 비밀
- 아기의 언어발달 -
5편 : 육아의 키워드,
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가정들
2) 게젤(Gesell)의 성숙이론
3) 로렌츠(Lorenz)의 동물행동학적 이론
4) 보울비(Bowlby)의 애착 이론
5) 동물행동학적 관점의 공헌과 비판
II. EBS아기성장 보고서
제 1편 세상을 향한 첫걸음
제 2편 아기는 과학자로 태어난다.
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