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심리적인 출산으로서의 입양
3) 입양 현황
5. 입양사업의 과정
1) 입양 절차
2) 입양 상담
3) 입양의 성립과 사후 조사
6. 입양가족의 문제점
1) 입양가족의 문제
2) 한국적 상황에서의 국내 입양의 문제점
7. 입양가정의 부모에게 입양휴가
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심리적인 충격도 태아에 부정적인 영향이 있음을 명심한다.
주의력결핍 과잉행동 장애는 생물학적 취약성이 있는 아동에서 심리사회적 인자가 동시에 주어지는 경우 발생하는 하나의 의학적 질환이다. ADHD에 대한 확실한 치료법은 없다. 그
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아동의 도덕성 발달에 미치는 영향에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문
○ 조난심 외(2003), 도덕교육학신론, 문음사
○ R. Straughan, 남궁달화 역(1998), 도덕철학과, 서울 : 도덕교육, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도덕과수업(교
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장애의 정도에 따라서 대처하는 방법도 다양하다.
장애아를 돌보는 사람들(부모나 가족 등)은 장애에 대한 반응과 태도를 본인 표현할 기회 를 주어야 하며, 아동의 반응과 부모의 반응은 깊은 상관을 가지므로 장애아부모회등의 단 체를 통
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장애를 가지고 있는 특수 아동에게는 이러한 요청이 일반 아동보다 더욱 요구되어 진다. 교육의 적정 시점과 관련하여 결정기(critical periods)의 개념이 교육심리학자들의 관심을 끌게 되었는데, 특수교육에 있어 조기중재의 필요성을 뒷받침
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심리적 안녕에 미치는 영향에 관한 연구 논문의 제언부분을 살펴보면 자녀인생주기에 따른 지원정책, 후견 제도의 현실화, 비장애아동과의 통합교육 활성화, 가정방문 재택 교육 지원, 그룹홈 사업의 확충, 신앙생활의 기회제공로 정리되어
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심리학>. 공동체
- 에이브러햄 H. 매슬로(2011). <인간욕구를 경영하라 심리학자 매슬로의
자기실현과 창의성, 리더십에 관한 경영의 뉴클래식>. 왕수민 역 리더스북
- 김보영(2010). <지적장애아동의 주의집중력과 사회성 향상을 위한 Ski
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아동이 가정외에 많은 시간을 보내고 있는 주간보호센터나 생활시설, 특수학교 등에서 이와 같은 치료레크리에이션 프로그램이 실시된다면 아동의 사회적응력과, 일상생활 기술습득 부분에서 많은 효과를 나타낼 수 있지 않을까 기대한다.
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발달장애아 조기교육의
이론과 지도방법.
3. 여광응, 조용태 역(1994). 장애유아의 조기교육.
도서출판 특수교육.
4. 이미선, 김경진(2000). 장애영·유아 가족지원
방안 연구. 국립특수교육원.
5. 김광웅외 10인(2001). 장애영유아통합교육, 서울,
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장애아동 위해서 사용, 핑거페인팅, 찰흙, 그림
6) 자신감 높이기
①접촉게임,
②박수,
③자신감 과정 1. 게슈탈트의 심리치료
주요개념
인간관
정신병리
성격변화의 단계
2. 치료과정
지료목표
방법론적 특징
지료자
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