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실습지침서, 현문사
2. 이평숙 외(2001) , 정신간호학, 신광출판사
3. 송경애외 7명(1998), 임상검사와 간호, 수문사
4. 한윤복외 6명(1995), 간호진단(진단분류의 이론과 실제), 현문사
5. 치료레크리에이션 프로그램이 정신분열병 환자의 자아존중
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실습을 하게 되었을 때 처음 생각하기에는 저번학기까지 배운 지역사회간호학과 지금 배우고 있는 영적간호를 접목시켜 과연 내가 대상자에게 무엇을 해줄 수 있을까라는 생각으로 조금 겁을 먹었었던 것이 사실이다. 그러나 직접 전화를 해
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A 아동의 기술과 습관의 변화
놀이활동 프로그램이 A 아동의 기술과 습관에 미치는 효과를 영역별로 살펴 볼 때 사회화 영역은 58%, 신체발달 영역에서 25%, 독립기능 영역에서 21%, 언어발달 영역에서 10% 향상되었다. 이와 같이 놀이활동 프로그
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간호학실습지에서 마침 골반염증성질환 환자분이 계셔서 확실히 공부해 보고자 선택했다. 문헌고찰을 진행하면서 이 질환이 무엇인지, 예방법은 무엇인지 습득하여 나 자신을 보호 할 수 있는 만큼
공부가 된 것 같다. 또한 공부한 것을 토
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(2017),성인간호학.파주.수문사
성미혜(2017).제2판 비판적사고를 이용한 간호과정의 적용.서울:JMK
서울대학교 병원 http://www.snuh.org
약학정보원 http://www.health.kr/ I.서론
II.문헌고찰
III.연구기간 및 방법
IV. 간호과정
V.결론
VI.참고문헌
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간호학 2024년 1학기 중간과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
A. 영양지원방법의 유형을 비교하고 각각의 적응증, 장단점 및 관리방법에 관해 기술하시오.
1. 영양지원방법의 유형 비교
2. 영양지원방법의 유형 각각의 적응 증
1) 경구영양 지원
2)
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간호학 상 , 현문사
김희순외 (2009), 아동 건강간호학 하, 수문사
유해영 (2004), 최신 임상간호매뉴얼 Ⅰ, 현문사.
(2004)MOSBY 의학간호학 대사전 현문사
최선주외 (2010), 임상실습 지침서, 대구과학대학 Ⅰ서론
연구의 필요성 및 목적
Ⅱ문헌
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간호학 실습지침서(2017), 홍정주이현정 외 3명 저, 대한나래출판사
성인간호학(2013), 조경숙김희경박순옥 외 7명 저, 현문사
간호과정과 비판적사고(2016), 이동숙홍영혜박미성장희경, 포널스 출판사 Ⅰ질병 고찰
경추 골절의 정의-----------
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아동의 교육접근
1. 심리역동적 접근법
2. 행동적 접근법
1) 바람직한 행동을 증가시키는 방법
2) 바람직하지 않은 행동 감소시키는 방법
3) 생태학적 접근방법
3. 정서?행동장애아의 학급운영
1) 교육 목표의 발달적 계열(A developmental sequence
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간호학(Ⅱ), 여성건강간호교과연구회편, 현문사(제6판)
- 최신 임상 간호매뉴얼, 현문사
- 최신 수술환자간호, 변영순외, 수문사
- http://www.medirepo.com
- http://www.femaleclinics.co.kr
- 김천과학대학 임상실습지침서
- 네이버 의약학사전 ▣ 문헌고
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