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정리
Ⅱ. 자존감의 형성이론
1. 초기의 관련이론들
Ⅲ. 자존감 측정도구
1. Coopersmith(1967)의 아동용자존감 검사(self-esteem inventory; SEI)
2. Rosenberg(1965)가 개발한 Self- esteem Scale
Ⅳ. 낮은 자존감
1. 낮은 자존감의 정의
2. 낮은 자존감의
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장애는 급성 또는 만성으로 올 수 있으며, 일상생활을 방해하고 생활 방식의 변화를 가져오기도 합니다. 영아와 아동은 성인보다 세포외액이 더 많아 이 시기에는 수분 손실이 더 많고 빠르며 보상기전이 좋지 않으므로, 수분 및 전해질 불균
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아동간호학 총론, 1999, 김미애 외, 수문사
2. 아동간호학, 1985, 김계순 외, 신광출판사
3. 소아과학완전개정 6판, 1997, 홍창의, 대한교과서(주)
4. 아동간호 임상지침서, 김희숙 외, 신광출판사
5. 아동간호학총론, 2004, 유해영, 현문사
6. 최신 임상
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아동간호학(총론)(2003), 김영혜외 . 현문사
아동간호학(각론)(2003), 김영혜외. 현문사
건강사정(2004)노명희외 정담미디어
http://www.kimsonline.co.kr
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http://kr.geocities.com/choyangho3/d2.htm 1.서론
2.본론-문헌고찰
-간질의 정의
-간질의 원인
-병태생
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아동간호학 총론 / 김영혜 / 현문사
-아동간호학 각론 / 김영혜 / 현문사
-생리학 / 최명애 / 현문사
-NANDA 간호진단과 중재 가이드 / 김강미자 / 현문사
-드러그인포 www.druginfo.co.kr Ⅰ.문헌고찰 --------------------------------------- p2
Ⅱ.간호력 --
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장애 학생들의 교수활동에 있어서 고려해야 할 사항에 대한 총괄 정리이다. 교사들은 다음과 같은 사항들을 항상 고려하고 유념해야 할 것이다.
1) 지체장애학생에 대한 열정
지체장애학생들은 신체적인 불편함으로 인해 수업 활동에 제한이
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장애인들이 시민권을 확보하며 이에 대항할 수 있는 권리를 행사할 수 있도록 하는 것을 포함한다.
- 중략 - 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, ①주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하고, ②장애인 지원과 관련하여 교육학 전공자로서
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기능 미숙
마. 신장 기능
바. 면역력
사. 체온 조절 능력 미숙
아. 신경계
자. 골격계
차. 생식기계
5) 간호
(1) 체온 유지
(2) 호흡 유지
(3) 감염예방
(4) 영양공급
(5) 에너지 보존 및 발달지지
(6) 고위험 신생아 가족지지
(7) 피부간호
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뇌성마비 아동의 치료 목적은 질병에 조기에 발견하고, 제한된 뇌기능 범위 안에서 아동의 능력을 인식하여 최적 발달을 도모하는데 있다. 장애는 영구적이기 때문에 치료는 주로 대증적 치료와 합병증 예방에 초점을 둔다.
아동과 가족을
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간호학 총론, 수문사: 경기, pp. 387~389 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회성 발달 단계
2. 심리사회적 발달: 신뢰감 발달(Erikson)
3. 인지 발달: 감각운동기
4. 신체상 발달
5. 사회적 발달
6. 기질
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 용어정리
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