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교육협회, 1994
나정, 종일제 운영에 대한 이해와 실제, 한국교육개발원, 2003
덕성여자대학교부속유치원, 유치원 종일반 프로그램의 실제, 1994
새세대육영회, 새세대 어린이를 위한 종일제 교육프로그램 총론, 서울 : 정민사, 1988
아동학회지, 현
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아동의 발생을 예방할 수 있어야 한다. 아동 대상의 서비스 혹은 프로그램은 그 프로그램이 교육 중심 시설에서 실시되는 프로그램이든 보호 중심 시설에서 실시되는 프로그램이든 아동의 건강·안전·영양을 지킬 수 있는 보호적인 내용과
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전문간호사는 보건소 및 보건지소에서 보건의료에 관한 업무를 담당하는 전문인력으로 지역사회 주민과 기관을 대상으로 질병예방, 보건교육, 건강증진을 위한 사업을 계획하고 실시하며 평가한다. 보건전문간호사는 안전관리, 사고관리,
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교육대 교육대학원 석사학위논문, 2008.
7. 안치선, 부모에 대한 애착과 아동의 교우관계의 질과의 관계, 서울교육대 교육대학원 석사학위논문, 2004.
8. 허정숙, 영아의 애착안정성 및 기질이 보육시설 적응에 미치는 영향, 전남대 교육대학원 석
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건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동기 심리사회적 발달
I. 정서적 발달
II. 자기이해의 발달
II. 사회적 발달
1) 학교
2) 또래와의 관계
3) 단체놀이 선호
4)
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아동학대의 개념과 원인. 정신건강연구.
김광일 고복자. 1987. 한국에서의 아동구타 발생율. 정신건강연구 .
김광일. 1994. 구타당하는 아내의 무기력, 자아강도 및 자아기능에 관한 연구. 여성연구
김재엽 외. 1999. 한국 가정폭력실태와 행위자
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전체를 거쳐서 가장 중요한 영향을 미치는 부분이며 그만큼 중요한 과정이라고 할 수 있겠다.
참고문헌
김경희. 「발달심리학」서울:학문사, 2001.
성영혜, 김연진. 「아동 복지」서울:동문사, 2000.
최민수. 「영유아 건강과 안전」서울:학지사
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전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동기 발달
A. 신체발달
I. 신체 크기와 구조
II. 건강과 영양
B. 운동기능의 발달
I. 운동능력
II. 안전사고
III. 신체 및 운동발달의 영향
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아동기 발달
A. 신체발달
I. 신체 크기와 구조
II. 건강과 영양
B. 운동기능의 발달
I. 운동능력
II. 안전사고
III. 신체 및 운동발달의 영향
C. 지각과 기억의 발달
I. 주의력 발달
1. 통제능력
2. 적응성
3. 계획성
II. 기억발달
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가정의 한국어교육 욕구분석, 강남대학교 교육대학원 석사학위논문, 2011.
김용희, 다문화사회의 도래와 정책대응」.한양대학교 공공정책대학원 석사학위 논문, 2011.
이상화, 나 혼자도 잘 산다-1인 가구 450만 가구, 나는 대한민국의 솔로다, 시
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