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론
보육교사는 어린 아이들과 하루 일과를 함께 보내는 사람이기 때문에 다른 직종 종사자 보다 더 많은 역할과 직무 자질이 요구된다고 생각한다. 보육교사로서 역할을 제대로 수행하지 못할 때, 자질이 부족할 때, 아동학대가 발생할 수 있
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생각한다.
참고문헌
백혜리(2008). 보육교사론. 동문사
신희연, 김명순(2005), 보육시설 영아반 교사의 근무환경과 직무스트레스 간의 관 계, 한국 아동권리학회.
최석란(2008). 보육교사의 전문성과 교사교육. 사회과학논총 제15집. 없음
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보육교사의 정서적 민감성과 영유아의 애착 형성\", 한국보육학회지, 25(3), 87-104.
이지영 외(2023). 『유아교육개론』. 동문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강한 영유아 발달 지원 관점에서 필요한 보육교사 자질
2. 보육교사의 인성이 특히
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가져야 한다.
3. 영유아기의 교사의 전문적 자질
1) 전문적 지식
2) 교수기술
3) 올바른 교육관과 직업윤리
4. 교사의 역할에 대한 나의 견해
1) 양육자로서의 역할
2) 교수자로서의 역할
3) 교류자로서의 역할
Ⅲ. 결론
참고문헌
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보육교사론 이사라, 이주연 외 3명 저 | 파워북 | 2017.03.06. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아의 건강한 보육과 수준높은 보육환경을 갖추기 위한 현대사회 보육교사의 자질 역할을 설명하기
2. 유능한 보육교사의 역할과 자질
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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교육학, 교육과학사, 2005
신현기 외, 특수아동의 이해, 교육과학사, 2000
최중옥 외, 특수아동의 이해와 교육, 교육과학사, 2000
이미선 외, 유아특수교육 확대 방안 연구, 국립특수교육원, 1999
이창미 외, 장애아 통합 보육론, 교육과학사, 2003
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보육시설 종사자의 교육훈련 과목(1996)
구 분
교육훈련과목
이수시간(%)
시설장
보육교사
소양 분야
인간관계론
사회사업가의 자세
10
5
영유아 보육에 관한 기초이론
유아교육론
아동복지론
유아교육철학
부모교육 및 상담
장애인복지론
특수
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역할을 담당하며 아동이 신체적으로 정서적으로 건강한 생활을 하도록 돕는 것이 교사의 역할이다.
참고문헌
1. 전남련 외 공저, 아동영양학, 양서원, 2010
2. 이용환, 이정숙 공저, 영유아보육론, 대학출판사, 2001 목차
1. 영양교육의 개
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보육은 누구나 할 수 있다는 시각, 보육/교육을
나누어 보육의 가치와 교육적 의미를 폄하하는 시각이 바로 그것이다. 이는 아동
양육의 중요성을 간과한 것일 뿐만 아니라 영아기나 유아기의 보육에 있어 교사의
중요성이 간과했기 때문일
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교사역량에 미치는 영향.\" 숭실대학교 교육대학원,
지옥정 (2013). 유아교육개론. 창지사
김현자 (2005). 공립유치원교사의 직무에 대한 이해. 한국교육인류학회. - 유치원교사의 필수 자질, 역량과 교수학습과정에 대한 자기반성적 태도의
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