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행동장애
I. ADHD의 정의
II. 행동특성 및 관련문제
1. 과잉행동
2. 주의집중 결함
3. 충동성
4. 공격성
5. 친구관계에서의 어려움
III. 주의력결핍 및 과잉행동장애의 원인
1. 뇌기능장애
2. 유전
3. 임신과 출산 관련요인
4. 생화학
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행동장애
I. ADHD의 정의
II. 행동특성 및 관련문제
1. 과잉행동
2. 주의집중 결함
3. 충동성
4. 공격성
5. 친구관계에서의 어려움
III. 주의력결핍 및 과잉행동장애의 원인
1. 뇌기능장애
2. 유전
3. 임신과 출산 관련요인
4. 생화학
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요인
I. 가족요인
II. 성별요인
III. 문화적 요인
IV. 양육태도, 사회화, 도덕발달
1. 양육태도
1) 강화와 처벌 : 행동주의에 기초한 기법들
2) 권력 이행, 설득, 사랑 거두기
2. 사회화
3. 도덕적 행동
V. 공격성
* 참고문헌
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행동 문제
1) 아동기에 주로 나타나는 장애
(1) 학습장애
(2) 주의력 결핍 과잉운동 장애
i) 주의력 결핍
ii) 과잉운동-충동성
(3) 틱장애
(4) 아동기 우울증
2) 청소년기
(1) 비행
(2) 우울증
(3) 자살
(4) 자아정체감 형성의
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5) 명상
4. 치료자 역할 및 치료 기법
가. 치료자 역할
나. 치료 기법
1) 빙산 치료
2) 치료 모델의 목표
5. 한국사회에서의 유용성과 경험적 가족치료의 한계
가. 한국 사회에서의 유용성
나. 경험적 가족치료의 한계점
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행동주의이론에서는 인간의 관찰 가능한 외현 행동을 연구 대상으로 보았다. 인간의 행동은 외적 보상이나 처벌에 의해 형성된다고 보았기 때문에 성격에 대해 큰 의미를 두지 않았다. 증가 또는 유지되어야 할 바람직한 행동과 감소 또는 소
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기법
4) 현실치료 모델의 유용성
5) 현실치료의 문제점
Ⅲ. 사례연구 (사회사업통합적 진단계획을 중심으로)
1. 사례 개요---------------------------------------------------------13
2. Ct에 대한 일반적 사항-----------------------------------------------14
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감소하기 위해 활동하는 사람이라고 인정
- 사회복지사는 문제해결에 있어서 클라이언트의 동료와 협력자 혹은 파트너라는 것을 인정
4. 임파워먼트 모델의 원칙과 관점
- 클라이언트의 강점을 활용
- 집단행동
- 원조관계의 기초는 협력, 신
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문제 중심적이고 희망이 없다고 생각하는 사람들이 문제가 해결된 상태를 상상하고 변화된 행동을 상상하는 과정에서 자기문제를 인식하고 해결방안을 탐색하는 데 도움을 주는 질문
④ 척도질문
변화에 대한 동기를 강화하고 다음단계로
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기법과 기술교육을 실시하고 민간업체와 농민 스스로도 상품 다양화와 차별화에 대한 연구가 시행되어야 한다.
참고문헌
○ 강기천, 한국 수출품 차별화의 현주소와 시사점, 삼성경제연구소, 2005
○ 김찬호, 21세기 한국축산의 과제와 전망,
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