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행동을 지나칠 정도로 반복 연습시킴으로써 문제행동의 발생을 예방하는 지도방법이다.
④포만(satiation)
-특정문제행동을 싫증이 날 정도로 많이 시키거나 강제로 시킴으로써 문제행동의 감소를 유도하는 방법이다.
⑤권리박탈(response cost)
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문제행동을 감소시키거나 바람직한 행동을 만들어가는 것에 현실적인 도움을 주고 있다. 특히나 부적처벌, 정적처벌 그리고 강화기법 등은 실생활 속에서 자녀를 양육할 때나, 선생님들이 학생들을 교육할 때 등등 여러 영역에서 활용될 것
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문제행동과 행동수정에 관한 이론적 배경을 살펴보고 대상 아동의 숟가락 끝을 잡고 먹는 횟수를 줄이는 것을 목적으로 하여 여러 가지 행동수정 기법을 활용하여 문제행동을 수정하여 보았다.
그 결과 기초선 단계에서 7.8번이라는 평균 횟
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행동을 지나칠 정도로 반복 연습시킴으로써 문제행동의 발생을 예방하는 지도방법이다.
4) 포만(satiation)
특정문제행동을 싫증이 날 정도로 많이 시키거나 강제로 시킴으로써 문제행동의 감소를 유도하는 방법이다.
5) 권리박탈(response cost)
아
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행동지원은 단순하게 행동지도를 위한 긍정적인 기법을 모두 모아 놓은 것이 아니라는 것을 알 수 있다. 자기적인 효과를 위한 중심적 접근으로 단순히 문제행동의 감소나 제거에만 초점을 두는 것이 아니다. 긍정적 행동지원은 새로운 환경
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기법을 제시해주었다. 행동치료는 실제 임상장면을 넘어서 정신의학 영역에서 의학, 일반, 교육, 공중 위생학, 나아가서 보다 건강하고 인간다운 생활을 위한 전략까지 내다보고 있다. 특히 특수교육 영역에서 행동치료는 문제행동의 수정이
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감소시킬 수 있는 자기 교시 법이 있다. 이와 같은 방법을 시험 전에 아이에게 연습시켜 실제로 시험 볼 때 연습한 것을 아이가 활용할 수 있도록 해준다.
참고문헌
◎ 김재은, 유치원 교사들을 위한 유아문제행동의 특징과 지도방법, 국민서
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일원으로서 성장할 수 있도록 하여 더불어 가족, 지역사회의 책임감 및 긍정적 변화를 이끌어내기 위해 노력한다(문화체육관광부, 2010). 1. 음악치료의 이해
2. 음악치료의 역사
3. 음악치료프로그램 기법
4. 음악치료프로그램의 현황
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정신분석학에서 그림에 대한 가정
3) 정신분석 미술치료의 주요 개념
(1) 무의식
(2) 저항
(3) 해석
4) 정신분석 미술치료의 치료 과정
5) 정신분석 미술치료의 주요 기법
6) 정신분석 미술치료의 장점
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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행동의 모델을 제공해 줄 수 있는 효을적 강화인이
될 수 있으므로 적절히 활용해 보는 것도 바람직하다.
4) 이동의 부모상담
많은 부모가 올바른 방법으로 자녀의 상태를 수용하고 적응해 나간다. 하지만 정신건강
에 문제가 있는 아동의 부
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