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부모는 아동이 세상에 태어나 최초로 맺는 인간관계의 대상이며, 부모가 제공하는 환경은 아동 발달 전반에 중추적인 역할을 하기 때문에 효율적인 부모 역할 수행 여부는 아동의 성장과 발달에 결정적인 영향을 미치는 존재이기 때문이다.
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또래 집단 속에서 단짝친구를 갖게 된다. 단작친구는 아동기는 물론 그 이후의 대인관계의 적응양식에도 영향을 미치는 것으로 성격발달에 중요한 의미를 갖는다(김경희, 2001). 따라서 부모와 교사는 아동의 교우관계를 파악하고 적절히 지도
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부모의 역할
아동발달에 영향을 끼치는 부모환경 요인
(1)부모의 관심
(2)부모의 역할모델
(3)부모의 양육태도
①바움린드(Baumrind)
②Schaefer
(4)양육태도가 아동 발달에 미치는 영향
①자아 존중감 발달에 미치는 영향
②또래와의 관계
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또래집단 속
에서 단짝친구를 갖게 된다. 단짝친구는 아동기는 물론 그 이후의 대인관계의
적응양식에도 영향을 미치는 것으로 성격발달에 중요한 의미를 갖는다(김경희,
2001). 따라서 부모와 교사는 아동의 교우관계를 파악하고 적절히 지
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발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동기 발달특성
I. 신체 및 운동발달
II. 인지발달
1) 구체
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영향을 미치는 집단은 가족이며 그 중에서도 부모의 양육행동이 사회화뿐 아니라 이후 성격발달에도 영향을 미친다.
Ⅳ. 아동기
아동기는 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨지고, 공식적 학교 교육을 통하여 사회가 요구하는 기본적 기술
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발달
1. 자아개념
2. 또래관계
1) 또래관계 특성
2) 수줍음과 행동억제
3) 놀이
3. 성역할 발달
1) 성유형화
2) 성유형화에 영향을 미치는 요인
1/ 생물학적 영향
2/ 환경적 영향
4. 도덕성 발달
1) 도덕적 정서
2) 도덕적 사고
3
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소녀 지향
2) 4단계 법과 질서 유지 지향
3. 3수준 : 인습 이후 수준(도덕적 규범 수준)
1) 5단계 사회적 계약 지향
2) 6단계 보편적 윤리 지향
II. 친사회적 행동
1. 조망수용
2. 공감
3. 도덕 추론
4. 강화
5. 모델링
* 참고문헌
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발달
1. 자아개념
2. 또래관계
1) 또래관계 특성
2) 수줍음과 행동억제
3) 놀이
3. 성역할 발달
1) 성유형화
2) 성유형화에 영향을 미치는 요인
1/ 생물학적 영향
2/ 환경적 영향
4. 도덕성 발달
1) 도덕적 정서
2) 도덕적 사고
3)
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발달
1. 자아개념
2. 또래관계
1) 또래관계 특성
2) 수줍음과 행동억제
3) 놀이
3. 성역할 발달
1) 성유형화
2) 성유형화에 영향을 미치는 요인
1/ 생물학적 영향
2/ 환경적 영향
4. 도덕성 발달
1) 도덕적 정서
2) 도덕적 사고
3)
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