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문학 작품들은 유아가 자신과 다른 사람을 이해하도록 도와준다.
참고문헌
아동문학 한국방송통신대학교 출판문화원 아동문학
1. 아동문학이 가지는 유아교육적 의의를 8가지 모두 설명하시오.(**답안 작성 시 유의사항: 아동문학의 교
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아동 음악과 동작, 이희자 외 공저, 형설출판사, 2008
* 아동문학의 이해, 신헌재 저, 박이정출판사, 2009
* 아동문학, 김현자 외 공저, 창지사, 2013 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 전래동요의 필요성
2. 전래동요의 교육적 가치
3. 우리나라
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교육에 긍정적인 도움을 줄 수 있는 많은 나라의 이야기가 담겨있는 책들을 통해서 아이들에게 다문화에 대한 지식, 경험들을 할 수 있게 하여 다름에 대한 편견을 갖지 않도록 해야 할 것입니다.
참고문헌
한국 사이버평생교육원 아동문학
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문학의 가치
2. 유아문학의 역사
1) 한국의 아동 문학사
(1) 아동문학 운동시대(1908~1945)
(2) 아동문학 운동시대(1945~1976)
(3) 아동문학 시대(1976~현재)
2) 세계의 아동문학사
(1) 어린이 문학의 시작
(2) 19세기의 아동문학
(3) 20세기의 아동문
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아동문학교육]
아동발달에 맞는 아동문학을 선정해서 제공해야 하는 이유에 대하여 논하시오.
1. 아동문학
2. 아동발달에 맞는 아동문학을 선정해서 제공해야 하는 이유
[참고문헌]
[인간관계론]
인간이 집단이라는 사회를 구성해 삶을
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교육과정에서 도구교과로 자리 잡은 국어과 교육이 지상의 과제로 삼고 있는 바, 언어사용기능 신장에 관한 것과 아동의 정서적 고양과 가치관 함양에 관한 것이었다. 아동문학은 아동이 소속된 우리 전통문화의 가치와 정신을 아동들에게
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문학으로도 아동을 교육할 수 있다. 어디로 튈지 모르는 사고 능력을 아동기에 바르게 잡아 올 바른 사상과 인성이나 기본생활습관, 도덕성 등을 키우는 것을 돕는다. 따라서 아동문학으로 봤을 때 교육적 가치가 있기 때문에 아동과 가까이
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아동에게 읽어줄 아동문학을 효과적으로 전달하기 위한 방법에 대해 살펴보았다. 아동문학은 유아의 발달을 위해 중요한 교육적 매체로서의 충분한 가치가 있다. 하지만 전달방법이 각 연령별 발달특성에 적합하지 않을 경우 그 효과가 반감
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발달 특성에 따른 책의 특성
4) 초기아동기 언어 발달 특성에 따른 책의 특성
3. 언어발달과 문학경험과의 관계
1) 새로운 경험
2) 인격 형성
3) 가치와 문화 습득
4) 상호작용
5) 언어능력
6) 사고력
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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동문학의 성격과 방향성에 대하여 알아 보았다. 아동 문학은 그것이 그대로 청소년 문학과 성인 문학으로 이어지기 때문에 중요하다. 그리고 훌륭한 아동 문학은 교육적으로 가치있는 내용을 담고 있어야 하며, 그것이 문학적으로 잘 형상화
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