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아동문학의 역사 제2부 아동문학의 종류 제6장 전래동화 제7장 환상동화 제8장 사실동화 제9장 정보그림책 제10장 전래동요와 동시 제3부 아동문학의 실제적 접근 제11장 아동문학교육의 이론적 배경 제12장 아동문학에서 매체의 활용
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활용하여 배우기와 확장활동의 계획안을 양식에 맞춰 작성하였다. Ⅳ. 참고문헌 아동문학 김현자, 조미영, 김기웅 저, 아동문학, 창지사, 2015 채종옥, 이경화, 김소양 저, 아동문학, 공동체, 2015 김은자 저, 탐색적인 전래동요 활동이 창의성과
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문학활동의 개념  1) 유아교육에서 통합이란 용어의 의미  2) 유아교육에서 통합적인 접근법이 중요한 이유 2. 통합적 교육 과정 구성망  1) 총체적 언어와 통합적 문학활동  2) 통합적 교육 계획안에서의 문학활동 3. 그림책을 활용
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