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아동의 발달수준을 고려한 평가
2. 교수? 학습 방법 개선에 기여하는 평가
3. 학습자의 장단점을 파악할 수 있는 과정중심의 평가
4. 고른 인지적?정의적 학습에서의 균형있는 평가
5. 아동의 언어적 성장과 발달 정도를 판단할 수 있는 평가
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과정
6. 인지발달이론의 장단점
7. 피아제 인지발달이론의 단계 및 특징
(1) 영아기
(2) 유아기
(3) 아동기
8. 피아제 vs 비고츠키 이론비교분석
9. 피아제 이론에 대한 비판
10. 학교교육에의 적용
11. 결론
<참고자료>
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출판 추세는 어린이들로 하여금 딱딱하게 뭔가를 읽는 책이라는 고정관념을 깨고 쉽고 재미있게 접근하는 책이 되도록 하는데 일조하고 있다.
2) 어린이 도서 출판 경향
현재의 아동도서 시장은 양적으로 팽창해 있으며 이제 뜻있는 사람들에
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출판사 : 출판문화원. 발행일 : 2022년 07월 25일 1. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오(4점)
2. 프뢰벨 1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의 2) 의의와 3) 비판점을 기술하시오.(4점)
3. 정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교
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아동이 언어를 배우고 사용하는 것은 놀이와 같다는 느낌을 갖도록 도와준다.
아무리 생득적 기제가 언어발달을 형성한다고 할지라도 아동 언어의 상당한 부분은 경험을 통하여 획득된다. 그러나 아동의 언어발달은 조건화 원리에 의해서만
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만화 영화 텍스트의 구성 요소
1. 서사적 진술 요소
2. 텍스트의 소재적 요소
3. 이미지 형성 요소
4. 영화적 장치 요소
Ⅳ. 텍스트 분석
1. 서사 구조의 간이화
2. 수용자 일상 경험의 소재화
3. 이미지화
4. 감각적 수용
Ⅴ. 결론
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경험의 중요성 강조
4) 무의식과 심리성적 욕구
2. 프로이트 이론의 특징
1) 프로이트의 생애
2) 인간관
3) 주요개념
(1) 중심개념
(2) 의식구조
(3) 성격구조
(4) 방어기제
4) 성격발달단계
(1) 구강기(oral stage)
(2)
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출판사.
▷제2미디어 시대(1998), 마크 포스터/이미옥, 김준기, 민음사.
▷포스트모던문화(1995), 하버마스 외/이기우, 신앙출판사
▷포스트모더니즘의 이해(1999), 김욱동, 문학과 지성사.
▷포스트모던적 조건-정보사회에서의 지식의 위상(1992),
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문학교육의 중요성
2. 동화를 이용한 영어학습의 효과
Ⅴ. 초등학교 영어과(영어교육)의 연극활용학습
1. 초등영어와 역할놀이
2. 영어연극놀이와 초등영어
1) 무언극(Pantomime)
2) 즉흥극(Improvisation)
3) 이야기 확장
4) 이야기 극화
Ⅵ. 초
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출판, 2003
· 이미지와 현실 사이의 여성들, 수잔나 D. 월터스, 도서출판 또 하나의 문화, 2001
· 여행하는 이론 1: 포스트모더니즘, 문학비평, 페미니즘, 이소영·정정호 편역, 동인, 1999 1. 들어가며
2. 페미니즘의 기원과 종류
1) 자유주
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