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대해서 잘 알고 있는 것으로 생각된다. 유아관찰일지(아동관찰일지) 9월 유아관찰일지 작성표-9월 한달동안 만 5세를 대상으로 평가인증 유아관찰일지 서식에 맞추어 작성,영역별 관찰내용과 관찰평가 포함,유치원어린이집실습일지
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교구
게임 설명서, 놀이판(2개), 주사위(2개),
그림카드 40장(우리나라 26장, 다른 나라 14장), 무궁화 꽃 26개
완성사진
게임 설명서
놀이판
주사위
그림카드(40장)
무궁화꽃(26개)
제작방법
<게임판>
B4용지(흰 종이)에 우리나라 지도 모양을 그
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② 목표
(2) 내용
(3) 구성
① 물리적 환경
② 심리적 환경
③ 인적 환경
3) 일일활동계획안과 실시 방법
(1) 일일활동계획안
(2) 실시 방법
4) 교사의 역할
5) 부모의 역할
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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미술사 The history of art, 두리미디어
버나드 덴버(1999), 가까이에서 본 인상주의 미술가, 시공사
위긴스 콜린, 박주혜 역, 후기 인상주의, 디자인하우스
Rubin,James H, 인상주의, 한길아트 Ⅰ. 인상주의미술(인상파)의 발생 배경
1. 19C중반 ?사진?
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미술 활동 평가]
평가 항목
척도
1.신체적 발달
5
4
3
2
1
대근육의 조절과 사용을 요구하는가?
◎
손과 눈의 협응력을 요구하는가?
◎
한 가지 감각 이상을 사용하도록 요구하는가?
◎
2.사회적 발달
다른 유아들과 함께 작업할 수 있도록 허용하
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명화를 감상하고 아동의 심미감을 자극한다.
2. 자유롭게 꾸며봄으로써 창조를 통한 즐거움을 충족시켜주고, 개성을 기른다.
- 중략 - 탐색활동, 표현활동, 감상활동 중 2가지 활동을 선택하여 교육계획안을 작성하고, 계획안에 따라 유
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아동지도
(3) 병설 유치원 및 유치원 내 방과 후 교실
2) 어린이집
(1) 방과 후 아동지도전담시설
(2) 놀이방
3) 기타기관
(1) 사회복지관 방과 후 아동지도
(2) 공부방
4. 방과 후 과정의 계획안 예시
1) 방과 후 연간 교육
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미술적 특징의 분석 내용이 타당해야 함)
3. 반응중심문학교육의 목적과 특징을 설명하고, 만5세 유아에게 실제로 적용하기에 적합한 그림책 1권을 선정하여 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획안을 작성하시오.
(*유의점: 활동계획안
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미술을 즐기게 되면 긴장이 완하 되고 치료과정에 더 깊이 몰입하게 되어 편안해 진다.
(마) 미술은 자존감을 높여주고 통제력을 길러준다.(ADHD. 우울증. 틱장애 치유의 예)
참고문헌
곽효정(2002), 아동의 자아존중감과 사회성향상을 위한 미술
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미술 활동을 통해 스스로를 조절하면서, 자신의 본원적인 감정들과 접촉하여 자신의 내면에서 저항하고 갈등하는 것을 그치게 할 수 있는 것이다.
특히, 현재 우리나라 유치원 등의 교육 운영 특성상, 학급 내 장애 아동의 장애 유형과 그 경
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