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정맥 충혈
- 항문반사근육의 팽창
④ 구강 증후 - 입천장의 손상
- 인두임질
구강성교를 당했을 때 양치질을 하지 않고 병원으로 가면 검사 가능
3) 추후 관리
- 아동을 위한 상담치료 서비스
미술 치료(Art Therapy)
감정과 갈등 그리고 정서적
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정보접근지원 등이 있다. 이러한 관련서비스의 시행으로 특수아동을 위한 치료교육 지원이 확대되었고, 특수아동을 위한 음악치료가 적극적으로 시작되었다.
참고문헌
이근매(2008). 미술치료의 이론과 실제. 양서원.
강성미(2003). 정신지체아
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미술교육 사상 및 방법론에 관한 연구, 한국교원대 대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술교육의 정의
Ⅲ. 미술교육의 목표
Ⅳ. 미술교육의 동향
1. 로웬펠드(V. Lowenfeld)
2. 아이스너(Eisner)
3. DBAE(Disciplin-Based Art Education)
4. 현대미술과 아동미술
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미술치료는 언어성 이미지와 시각적 이미지를 통해 지금까지의 자기 상실, 왜곡, 방어, 억제 등의 상황에서 보다 명확한 자기 발견과 자기실현을 꾀게 한다. (김동연, 1999)
4) 다양한 아동보육시설의 운영
정부나 정부의 지원에 의한 사회단체
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아동은 점차 상징세계에 대한 강한 주관적 관계를 상실하게 된다는 사실을 분명하게 인식하게 된다. 따라서 창의적 활동에도 위기를 초래한다. 이 때 미술활동의 역할은 자신감을 심어주는 일이다.
결정기에 두 가지 미술표현 유형을 보다
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아동의 발표력 및 자아존중감 향상에 미치는 효과”, 순천대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2004.
박선화, “결손가정 아동의 자아존중감 향상을 위한 집단미술치료 사례연구”, 전주교육대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2013. 실습 보고
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아동의 정서순화와 바람직한 인성변화에 도움이 될 것이다.
참고문헌
- 구본권·조인수, 특수교육학, 교육과학사
- 서영숙·천혜정(2001), 통합교육을 위한 유아의 장애이해교육, 서울: 양서원
- 이성진·홍준표(1982), 행동수정의 원리, 서울 : 교
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정표 현하기를 다루고 있다.
-특별활동 영역은 3학교 공히 학급활동, 클럽활동, 학교행사로 구성되어 있다.
5. 자폐아동의 지도
(1) 청각기억: 잔향기억
청각기억과정은 들은 말을 언어를 이해하거나 표현하기 위하여 파지기술에서 중요한 의
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미술치료가족치료 등의 상담을 제공할 수 있는 전문 교육 강사를 확보하는 것이 좋다.
아동학대의 예방 및 방지를 위한 유관기관은 크게 사법기관(경찰), 의료기관, 교육기관, 행정기관을 들 수 있는데 사법기관(경찰서)는 아동학대의 신고접
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아동교육, 학지사, 2011.
강혜경, 김미선 외 6명 저, 장애아동을 위한 미술교육, 학지사, 2015.
송준만, 강경숙 외 2명 저, 지적장애아교육, 학지사, 2016. 지적장애아동
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적 장애의 정의
2. 아동기 이상행동 중 지적
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