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사례를 작성해 보았다. 비고츠키의 기본 관심은 인간 고등정신의 발달에 관한 일반 이론을 제시하는 것이었다. 그가 자신의 이론을 확립함에 있어 중요한 요소로 간주한 것이 아동 경험의 사회적 기원과 언어였다. 그는 당시 소련 심리학의
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있도록 노력한다고 하셨고, 학교 측에서도 선생님들의 연수를 끊임없이 제공하며 발명 반을 통해 과학 영재를 발굴하고 중요성을 부각하기 위하여 노력한다고 말씀해주셨다. 25년이 넘게 교직에 몸담으셨던 선생님께서는 현장에 계신 분으로
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아동상담연구소(2008). 아동상담사례집. 교육과학사
고인숙 · 이숙희(2009). 아동상담. 동문사 6차시까지 배우신 아동기 장애를 토대로 주변의 아동이 가지고 있는 장애에 대하여 사례적으로 기술하세요
➠ 언어발달 문제를 가진 아동
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아동의 심리사회적인 문제에 주로 접근하는 놀이치료를 실시할 계획에 있다. 이 접근을 통해 아동의 심리정서적 문제의 원인을 발견하고 치료하면 아동의 학교생활 적응력이 좀 더 향상될 있으리라 사료된다.
5. 사례관리자의 자기유지를 위
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(2) 애착행동
(3) 애착행동체계
4. 애착행동의 발달단계
(1) 유아기
(2) 6개월
(3) 6개월~3세
(4) 3세이후
5. 애착이론과 심리치료
6. 애착이론 적용사례 분석
7. 애착이론에 대한 평가
(1) 공헌한점
(2) 한계점
8. 결론 및 나의의견
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발달과정
(1) 1단계
(2) 2단계
(3) 3단계
(4) 4단계
6. 애착이론에 관한 사례연구
7. 애착이론과 심리치료
(1) 심리치료의 목적
(2) 치료자의 역할
(3) 치료의 과제
(4) 치료자의 태도
(5) 치료의 종결
8. 애착이론에 대한 평가
(1) 긍정
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울 수 있을까? 당연한 것을 잊고 살아서 아동 인식에 대해 너무 많은 것을 짊어지게 하기 보다는, 쉬운 것부터 차근차근 인지하는 것이 필요하다고 본다.
<참고문헌>
Richard A. Griggs 저, 신성만, 박권생, 박승호 옮김, 『심리학과의 만남』,
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아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 홍양선, “결손가정 중학생의 부적응 행동에 대한 인간중심 상담사례 연구”, 대불대, 2008
- 윤혜성, “인간중심 상담의 활성화 방안 연구”, 덕성여대, 20
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발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명
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