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아동에게 매우 효과적이었다는 결론을 제시해 주고 있다. 하지만 여기에서 분명히 알 수 있는 것은 주 양육자의 심리상태와 양육행동은 자녀와의 안정적 애착형성에 매우 부정적 영향을 준다는 것이고 이로 인해 아동의 행동은 발달과정에서
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아동 발달에 긍정적인 영향을 주는 것으로 판단된다.
3. 결론
지금까지 부모의 교육과 아동발달의 관계에 대해 살펴보았다. 아동의 발달에 영향을 주는 요인은 다양한 것들이 있을 것이다. 부모 이외에도 유전적인 영향이나 교육기관의 영향,
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아동처럼 성실하게 과제를 수행하고 새로운 지식을 익혀야 하는 위기에 직면해 있다고 볼 수 있기 때문이다. 정리하자면, 인간의 신체적 발달과 관련된 단계는 여전히 설명력이 크다고 볼 수 있지만 후천적 지식과 관련된 4, 7단계는 지식 체
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누리과정 교사용 지도서에 나타난 장애유형별 교수전략 분석. 전남대학교 대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장애 유아와 관련된 현상
2. 지적장애 유아를 위한 특수교육학적 지원체계
3. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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발달할 수 있도록, 주변환경에 대한 탐색이 활발해 질 수 있도록, 많은 어휘를 습득하여 다른 사람과의 의사소통도 활발해지도록 노력해야 합니다.
참고문헌
정서발달과 정서지능 정옥분(대학교수), 정순화 외 1명 저 | 학지사 | 2007.01.25
아동
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아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저
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아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저
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관련이 있다고 밝혔다.
도덕성에 있어서의 성차 문제에 대해서는 이렇게 각 연구자들의 주장이 엇갈리고 있으므로 앞으로 더 많은 연구를 통해서 논의되어야 할 것으로 보인다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과
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발달장애아동 관련 전문가 교육
한국어린이육영회. 치료교육연구소 저 | 한국어린이육영회 발행
영유아의 정서·심리적 발달과정에 관한 연구
玄秋子 저 | 檀國大 行政大學院 발행, 사회복지 전공
서울사회복지백서.
서울특별시. 사회복지
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발달시기
본론
1. 태아의 발달에 영향을 끼치는 요인
ⅰ 태내 발달의 결정적 시기
ⅱ 어머니의 특성과 관련된 요인
⑴ 산모의 영양상태
⑵ 산모의 질병
⑶ 산모의 정서상태
⑷ 산모의 연령
⑸ 산모의 출산경험
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