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부모교육
제3장 부모교육의 역사
제2부 자녀의 발달과 부모역할
제4장 부모의 역할 및 양육행동
제5장 태내기 및 영아기 발달과 부모역할
제6장 유아기 발달과 부모역할
제7장 아동기 발달과 부모역할
제3부 다양한 가족유형에 따른 부모
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부모교육
제3장 부모교육의 역사
제2부 자녀의 발달과 부모역할
제4장 부모의 역할 및 양육행동
제5장 태내기 및 영아기 발달과 부모역할
제6장 유아기 발달과 부모역할
제7장 아동기 발달과 부모역할
제3부 다양한 가족유형에 따른 부모
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아동학대의 영향
1. 신체?건강상의 문제
2. 정신?운동 발달상의 문제
3. 정서적인 문제
Ⅴ. 아동학대에 대한 대응 관점
1. 가족복지적 관점
2. 아동복지적 관점
3. 아동권리보호 관점
Ⅵ. 아동학대의 사회사업의 역할 - 확인, 사정, 그리고
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경향
5. 애착심 증가
6. 의존성 증가
III. 심리사회적 특성
1. 노년기의 발달과제
1) 에릭슨의 견해
2) 펙의 발달과제 3) 하비거스트의 발달과제
2. 노화이론
3. 노년기의 사회적 역할
IV. 노년기의 사회복지실천
* 참고문헌
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부모의 역할 및 양육행동과 상호연계를 갖고 아동발달에 영향을 준다. 어머니의 직업조건과 아동의 일상적 경험(Menaghan & Parcel, 1991)에 따른 아동발달은 아래와 같이 개념화할 수 있다. 보육의 질이 우수하지 않고 맞벌이 부부를 지원하는 고용
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발달하는 개인이 독특한 물리적·물질적인 특성을 가진 환경내에서 경험하는 활동, 역할 및 대인관계의 유형이다. 예를 들면, 아동과 직접적인 관계를 갖는 환경으로 부모, 친구, 교사, 가족의 정서적 분위기, 가족구조, 부적절한 부모역할(아
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아동의 위기가 제거되었거나 감소되었는지 파악할 수 있는 측정도구를 제공하는 것이 목적이다. 이때 학대가 일어나는 가족을 위한 서비스에는 집중적인 가족보존서비스, 개별상담, 부부상담, 가족상담, 집단상담, 부모교육, 지지서비스 등
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발달
2. 심리적 발달
1) 인지발달
2) 정서발달
3) 언어발달
3. 사회적 발달
1) 자아개념과 주도성
2) 성역할 인식
3) 놀이의 발달
4. 사회복지실천에의 적용
애착발달과 아동학대 - 교재 외 부분
1. 애착발달
2. 불안정 애착
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부모 및 또래 애착이 아동의 자존감과 학업효능감에 미치는 영향, 경남대학교, 2013
강민주 저, 어머니의 부모역할지능과 유아의 공감능력 및 자기조절능력과의 관계, 인제대학교, 2010
정정자 저, 부모의 역할에 따른 유아의 사회성숙도에 관한
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부모들은 발달단계에 따른 자녀 성장에 대한 진단의 두려움과 아동의 안전에 대해서 항상 염려할 것이며 청소년기 아동의 부모는 앞으로의 장래에 대한 불안과 보호부담을 갖게될 것이다. 또한, 자녀의 장애정도, 성장연령, 생활주기 등에 따
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